二年级数学上册 角的初步认识PPT课件

角的初步认识义务教育课程标准实验教科书数学第三册．这些形状的图形都是角．．．．．．．．．．．．．．．．找角你能找找身边的角吗？顶点边边.摸摸角我知道：角有一个顶点，两条边，边是直的认识角.下面哪些图形是角，哪些不是角？说说为什么。（√）（√）（×）（×）（×）你们真棒！（3）（4）数角：你知道它们各有几个角吗？.先画顶点，再从顶点出发，画出角的两条边。（三）画角．顶点边边下面的两个角，哪个角大？哪个角小？结果：角的大小与边的长短无关思考：角的大小与什么有关呢？第一关第二关第三关闯关（）条边。①一个角有（）个顶点，跟（）有关系。一边张开的大小两②角的大小跟边的长短（）关系。第一关：填空恭喜你过关没123456879101211123456879101211第二关：瞧，再过10分钟就是9：40这个角变小了你过关时针和分针的夹角是变大还是变小了？（3）第三关：数一数下面图形中有几个角你数对了吗？MTV第一关第二关第三关闯关成功欢迎进了游乐园说说哪些地方有角同学们：这节课你有什么收获呀？