六年级数学上册 第一单元 分数乘整数 PPT课件

人教版义务教育教科书数学六年级上册【分数乘整数】复习巩固整数乘法的意义:求几个相同加数的和的简便运算12＋12＋12＋12＋12或12×5(2)3个14是多少？14＋14＋14或14×31.根据题意列出算式：(1)5个12是多少？【分数乘整数】2.计算：【分数乘整数】复习＋＋＋＋同分母分数相加：分母不变，分子相加。探究分数乘整数今天是小新的生日，妈妈买来了一个大蛋糕，小新和爸爸、妈妈一起分享了生日蛋糕，他们每人吃了个，你能提出一个数学问题么？【分数乘整数】（1）3个人一共吃了多少个？【分数乘整数】探究分数乘整数的计算方法探究分数乘整数今天是小新的生日，妈妈买来了一个大蛋糕，小新和爸爸、妈妈一起分享了生日蛋糕，他们每人吃了个，你能提出一个数学问题么？【分数乘整数】分数乘整数的意义是什么？分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，就是求几个相同加数的和的简便运算。如就是求3个的和是多少。【分数乘整数】2969322929292929++=92+2+2=69=92×3=×293分数乘整数是怎样计算的？分数乘整数的计算法则：分数乘整数，用分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要约分。【分数乘整数】能约分的先约分，再计算，这样可以简便些。【分数乘整数】试着总结一下分数乘整数的计算法则。分数乘整数，用分子乘整数的积作分子，分母不变.能约分的要先约分，约成最简分数。约分时约得的数要与原数上下对齐。【分数乘整数】第一回合1，看图写算式。++=（）+（）+（）=（）（）×（）=（）13131313131【分数乘整数】2、23×3表示的意义是（）。求3个的和是多少23求的3倍是多少23第二回合一、口算36125223108710101352【分数乘整数】3254215610第三回合2312第四回合【分数乘整数】判断74×4=74×411=17==74×4716【分数乘整数】第五回合×5=【分数乘整数】单位量×数量=总量一堆煤有吨，5堆这样的煤有多少吨？第六回合依据单位量×数量=总量，你还能编出（分数乘整数）类似的问题并加以解决么？【分数乘整数】11（千克）【分数乘整数】挑战自己课堂总结今天我们学习了什么内容?分数乘以整数的意义是什么？分数乘以整数的计算方法是什么？计算时应注意什么？【分数乘整数】你能用还有字母的式子表示分数乘整数的计算方法么？【分数乘整数】再见【分数乘整数】