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分数乘法的意义及计算方法分数乘整数的意义及计算方法分数乘法1人教版数学六年级上册情境导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习分数乘法的意义及计算方法情境导入列式并根据题意说出算式中的两个乘数各表示什么?6个12是多少?6×129×11整数乘法是表示几个相同加数的和的简便运算。9个11是多少?个数相同加数相同加数个数分数乘法的意义及计算方法小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃个,3人一共吃多少个?你知道了什么?������ 分数乘法的意义及计算方法探究新知1表示什么意思?把一个蛋糕平均分成9份,每人吃了2份。你能试着用图表示出题意吗?小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃个,3人一共吃多少个?������ ������ 分数乘法的意义及计算方法1.画示意图表示题意2.画线段图表示题意?个?个������ ������ ������ 分数乘法的意义及计算方法加法算式乘法算式或分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。分数乘整数求3个是多少可以怎样列式?������ ++������ ������ ������ ×3������ ×3������ 分数乘法的意义及计算方法分数乘整数怎样计算呢?加法算式乘法算式转化���+���+������ ==���×������ ===分子6怎么来的?整数积作分子分子分母不变不是最简分数要约分++29 29 29 ×329 ×329 ++29 29 29 69 23 YZ分数乘法的意义及计算方法×29 3=2×39 =23 13×29 32×39 69 23 ===方法一先乘再约分先约分再乘方法二能约分要先约分再计算分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。分数乘整数的简便计算e30e3hEd2cfd2gW分数乘法的意义及计算方法×������ 3���×������ ������ 13==(个)答:3人一共吃个。������ ������ 小新、爸爸、妈妈一起吃一个蛋糕,每人吃个,3人一共吃多少个?分数乘法的意义及计算方法课堂练习一袋面包重kg。��������� 3袋重?kg��������� 3×=���×��������� =��������� (kg)答:3袋面包重。��������� kg分数乘法的意义及计算方法������ ++������ ������ ������ +=×==×=改写算式������ 43������ 3��������� ������ ++������ ������ 分数乘法的意义及计算方法×4=215 ×8=512 ×0=23 2×415 815 =5×812 23103 =02×=34 2×34 1232 =计算下面各题分数乘法的意义及计算方法每千克衣物用勺������ 一共需要放几勺洗衣粉?洗衣机里大约有5kg的衣物������ 5×���×������ ������ ==(勺)答:一共需要放������ 勺洗衣粉。分数乘法的意义及计算方法+==看图填空+==14142412121422410310310653103210653+==( )( )( )( )( )( )( )( )×==( )( )( )( )( )( )( )+==( )( )( )( )( )( )( )( )×==( )( )( )( )( )( )( )分数乘法的意义及计算方法课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算。分数乘法的意义及计算方法课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?分数乘整数的计算方法用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变。分数乘法的意义及计算方法课本:第4页做一做第1、2题1.从教材课后练习选取;2.从课时练中选取。课后作业
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