六年级数学上册 第五单元 圆的面积PPT课件

圆的面积呼图壁县第三中学韩桂玲课前检测，掌握学情2、已知r，周长的一半怎样求？1、、说出这些图形的面积计算公式。S=abs=a2s=ahs=ah÷2导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标导入新课、明确目标2米导入新课、明确目标导入新课、明确目标马儿吃了多大面积的草地？导入新课、明确目标导入新课、明确目标1、理解圆面积的含义，理解公式的推导过程，掌握圆面积的计算公式。2、培养动手操作、抽象概括的能力，运用所学知识解决简单实际问题。3、领会转化的数学思想。教学目标：将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢？将圆转化成什么样的图形来推导它的面积计算公式呢？自主学习、精讲点拨自学指导1：自主学习、精讲点拨1、什么是圆的面积？（对照实物感知）自学指导2：2、推导圆的面积公式。阅读P67内容。自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨继续自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨继续自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨自主学习、精讲点拨继续自主学习、精讲点拨......4份8份长方形圆形16份32份自主学习、精讲点拨??自主学习、精讲点拨把圆分成32份，拼后的图形就比较接近长方形了。如果把圆分的份数越多，拼成的图形就越接近长方形。形状虽变了，但面积没变。1.分的份数与所拼图形有何关系？1.分的份数与所拼图形有何关系？2.原来的图形与所拼图形之间什么变了，什么没变？2.原来的图形与所拼图形之间什么变了，什么没变？边操作、边思考：边操作、边思考：3.长方的长相当于圆的哪部分？3.长方的长相当于圆的哪部分？4.长方的宽相当于圆的哪部分？4.长方的宽相当于圆的哪部分？相当于圆周长的一半。相当于圆周长的一半。相当于圆的半径。相当于圆的半径。自主学习、精讲点拨底=r高=r继续自主学习、精讲点拨123456789101112131415161长方形的长相当于圆周长的一半12345678910111213141516910111213141516长方形的宽相当圆的半径rrr长方形的面积=长×宽圆的面积=πr×r=πr2πr圆的周长的一半如何表示圆的周长的一半如何表示自主学习、精讲点拨圆的周长＝πd圆的周长＝πd=2πr=2πr圆周长的一半=圆周长的一半==πr=πr自主学习、精讲点拨长方形的面积＝长×宽长方形的面积＝长×宽圆的面积＝圆的面积＝πrπr×r×r＝πr2＝πr2S=πr2自主学习、精讲点拨1、一个圆的半径是10分米，它的面积是多少平方分米？S=πr23.14×102＝3.14×100＝314（平方分米）S=πr23.14×102＝3.14×100＝314（平方分米）答：这个圆的面积是314平方分米。巧设练习，完成目标2、.一块圆形铁片的直径为12毫米，这块铁　片的面积是多少平方毫米？2、.一块圆形铁片的直径为12毫米，这块铁　片的面积是多少平方毫米？圆的半径：圆的半径：12÷2＝6（毫米）12÷2＝6（毫米）圆的面积：圆的面积：　3.14×62　＝3.14×36　＝113.04(平方毫米)　3.14×62　＝3.14×36　＝113.04(平方毫米)综合列式：综合列式：3.14×（12÷2）2　＝3.14×62　＝3.14×36　＝113.04(平方毫米)3.14×（12÷2）2　＝3.14×62　＝3.14×36　＝113.04(平方毫米)答：这块铁片的面积是113.04平方毫米。巧设练习，完成目标3.街心花园中圆形花坛的周长是18.84米。花坛的面积是多少平方米？知道哪些条件就可求圆的面积？知道哪些条件就可求圆的面积？花坛的半径：花坛的半径：18.84÷3.14÷2=6÷2=3(米)18.84÷3.14÷2=6÷2=3(米)花坛的面积：花坛的面积：3.14×32=3.14×9=28.26(米)3.14×32=3.14×9=28.26(米)答：花坛的面积是28.26平方米。(知道半径、直径或是周长)(知道半径、直径或是周长)巧设练习，完成目标4、判断对错：（1）直径是2厘米的圆，它的面积是12.56平方厘米。()×巧设练习，完成目标4、判断对错：（2）两个圆的周长相等，面积也一定相等。（）√巧设练习，完成目标4、判断对错：（3）圆的半径越大，圆所占的面积也越大。（）√巧设练习，完成目标4、判断对错：（4）圆的半径扩大3倍，它的面积扩大6倍。（）×巧设练习，完成目标圆的面积1、圆的面积：圆所占平面的大小2、圆面积的计算公式：S＝πr23、已知圆的半径、直径和周长都可以求出圆的面积。《圆的面积》《圆的面积》