五年级数学下册 第六单元 异分母分数加、减法PPT课件

异分母分数加、减法五年级数学下册执教者：赵春苹口算24 14 +=34 57 27 -=37 56 16 -=46 =23 411 711 +=1111 =124 14 +=34 57 27 -=37 56 16 -=23 411 711 +=1同分母分数加减，分母不变，分子相加，能化简的尽量化简。危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 纸张占整个圆的。310 废金属占整个圆的。14 危险垃圾占整个圆的。320 食品残渣占整个圆的。310 危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 废金属和纸张共占生活垃圾的几分之几？废金属等生活垃圾比纸张等生活垃圾，多几分之几？多占生活垃圾总量的几分之几？危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 危险垃圾是废金属的几分之几？危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 危险垃圾和食品残渣共占总垃圾的几分之几？危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 (1)废金属和纸张一共占生活垃圾的几分之几？310 14 +310 14 +危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 异分母分数加、减法(1)废金属和纸张一共占生活垃圾的几分之几？310 14 +(1)废金属和纸张一共占生活垃圾的几分之几？310 14 +=0.25+0.3=0.55=55100 =1120 310 14 (1)废金属和纸张一共占生活垃圾的几分之几？310 14 +=1040 +1240 =2240 =1120 310 14 1040 1240 (1)废金属和纸张一共占生活垃圾的几分之几？310 14 +=520 +620 =1120 520 620 分母不同分数单位不同不能直接相加危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 纸张310 ：纸张占生活垃圾的。310 废金属等14 ：废金属占生活垃圾的。14 学具如何把和表示出来？14 310 废金属等14 纸张310 如何把和表示出来？14 310 14 310 14 310 520 620 520 620 310 14 +=520 620 +=1120 310 14 +=520 620 +=1120 最小公倍数通分同分母分数相加减异分母同分母转通分310 14 +=520 620 +=1120 先把它们的分数单位通分，化成同一个分数单位，然后分母不变，分子相加减，得出来的数，要化简就化简。310 14 +=520 620 +=1120 先把它们化成同分母分数，然后再把它们的分子相加减，最后算出来的结果，能化简的要化简。310 14 +=520 620 +=1120 异分母分数加法，首先把分母化成同分母分数，通过通分，化成同分母分数，然后根据同分母分数的加法进行计算。(1)废金属和纸张一共占生活垃圾的几分之几？310 14 +=520 +620 =1120 答：废金属和纸张一共占生活垃圾的。1120 (2)危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？危险垃圾320 废金属等14 纸张310 食品残渣310 310 320 (2)危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？310 320 ＞分子比大小(2)危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？310 320 ＞同分子分数比大小，分母大的数反而小，分母小的数反而越大。(2)危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？310 320 -310 320 (2)危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？320 310 -=620 -320 =320 620 320 异分母分数同分母分数通分(2)危险垃圾多还是食品残渣多？它们的差占生活垃圾总量的几分之几？310 320 ＞320 310 -=320 答：食品残渣多，它们的差占生活垃圾总量的。320 310 14 +=520 +620 =1120 320 310 -=620 -320 =320 用最小公倍数做公分母310 14 +=520 +620 =1120 320 310 -=620 -320 =320 406080310 14 +=520 +620 =1120 320 310 -=620 -320 =320 20是最小公倍数异分母分数加、减法异分母分数加减法，先要通过通分，化成同分母分数加减法，然后使用同分母分数加减法计算出来，能化简的要化简。异分母分数相加减，先把它们通分，化成同分母分数，然后，按照同分母分数相加减的方法来计算。最后，能化简的要化简。我会变14 25 +=（）（） +（）（） 14 38 -=（）（） -（）（） 18 16 +=（）（） +（）（） 14 25 +=（）（） +（）（） 20820514 38 -=（）（） -（）（） 838218 16 +=（）（） +（）（） 24424314 25 +=（）（） +（）（） 20820520是它的最小公倍数我会算13 58 +=14 720 -=16 34 +=13 58 +=824 1524 +=2324 14 720 -=520 720 -=220 =110 16 34 +=424 1824 +=2224 =1112 14 720 -=520 720 -=220 =110 我会辨49 23 -=47 35 +=29 （）712 （）35 710 -=37 12 +=45 （）1314 （）49 23 -=29 （）√49 69 -=29 49 23 -=29 （）√49 29 +=69 =23 47 35 +=712 （）×35 710 -=45 （）×37 12 +=1314 （）√614 714 +=1314 我会用春天到了，农民伯伯给果树浇水。第一天浇了所有果树的，第二天浇了果树的，一共浇了多少？还有多少没浇？58 310 310 58 +=2540 +1240 =3740 春天到了，农民伯伯给果树浇水。第一天浇了所有果树的，第二天浇了果树的，一共浇了多少？还有多少没浇？58 310 3740 1-=340 4040 =1找小窍门14 13 +=15 12 +=14 13 -=15 12 -=先计算，再想怎么算比较快？14 13 +=15 12 +=3+43×4 710 =712 14 13 -=15 12 -=4−33×4 310 =112 14 13 先计算，再想怎么算比较快？31524+3393.541.22.34-相同计数单位才能直接相加减本课收获异分母分数相加减，先把它们的分母化成同分母分数，再运用同分母分数的计算方法，最后的结果能化简要化简。再见！