四年级数学上册 第7单元 条形统计图2 PPT课件（2）

R·四年级上册条形统计图（2）R·四年级上册新课导入同学们最喜欢下面哪个卡通形象？【课本P101页“练习十九”第3题】R·四年级上册下面是四（1）班同学调查的结果。第一组：卡通形象喜羊羊熊大图图孙悟空人数5043把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。R·四年级上册012345678910543通过条形统计图你获得了什么信息？R·四年级上册探索新知下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。最喜欢的早餐人数61224牛奶豆浆粥你能用条形图把统计结果表示出来吗？【课本P96页例2】R·四年级上册两个统计图有什么不同？请选一个条形图，把统计结果表示出来。R·四年级上册6122461224（1）两个图的每格分别代表几人？每格代表1人。每格代表2人。R·四年级上册6122461224（2）最喜欢（）的人数最多。粥R·四年级上册6122461224（3）你认为用哪个图表示这里的数据比较合适？为什么？右边的图表示这里的数据比较合适，因为这些数据比较大，而且都是偶数。用每格代表2人更简洁。R·四年级上册6122461224可以用半格代表（）人。51（4）如果最喜欢牛奶的是5人，在右图中怎样表示？R·四年级上册条形统计图1个格可以表示2个数据根据数据特点选择选择方便简洁的表示方法R·四年级上册1.下面是四（1）班同学调查的结果。把统计的结果分别在下面用条形图表示出来。全班：卡通形象喜羊羊熊大图图孙悟空人数1851410巩固练习【课本P101页“练习十九”第3题】R·四年级上册024681012141618201851410R·四年级上册（1）第一组的图每格代表（）人，全班的图每格代表（）人。（2）交流一下，通过条形图你获得了什么信息。12统计图中的1格表示1还是2要根据数据的具体情况而定。R·四年级上册根据例1的数据和上面的记录单填写下表。晴阴多云雨8月9月天气天数月份这是北京市2012年9月的天气情况。9697184352.【课本P97页“做一做”】R·四年级上册把上面的数据在下面分别用条形图表示出来。969718435R·四年级上册（1）9月和8月比较，天气有什么变化？9月的晴天比8月多。R·四年级上册（2）9月北京已正式进入秋季，你认为北京9月的天气有什么特点？9月的天气比较凉爽，空气慢慢开始变得干燥了。R·四年级上册3.调查班里同学的上学方式，并完成下面的条形统计图。【课本P101页“练习十九”第4题】上学方式人数02021841661481210校车接送父母接送自己上学22用哪种方式上学的人数最多？你有什么建议？R·四年级上册通过本节课的学习，你有什么收获？课堂小结