四年级数学下册 小数点移动引起小数大小的变化PPT课件

小数点移动引起小数大小的变化人教版四年级数学下册观察下面的数的大小有没有什么变化0.540→0.54610.9→6.1093.26→32.62.8→2.800大小不变变小变大大小不变谈话交流，揭示课题小结：小数点的位置会直接影响到小数的大小。问题：看看孙悟空的金箍棒的长短发生了什么变化。创设情境，探究规律问题：看看孙悟空的金箍棒的长短发生了什么变化。信息呈现：0.009m0.09m0.9m9m问题：孙悟空的金箍棒神奇吗？金箍棒的长短发生了什么变化？你是怎么知道的？＝9mm＝90mm＝900mm＝9000mm巩固练习3、下面各数有什么变化？2.886→288.630.2→3.020.73→732、将下面各数的小数点向左移动三位。96.51.68100.469521、将下面各数的小数点向右移动两位。4.2830.0065.020.308428.35020.6308000.09650.9520.000460.010.00168小结：应用小数点移动引起小数大小变化的规律，可以把一个数扩大或缩小。下面各圈里的数同圈上的数比较，有什么变化？1.把0.07分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？0.07×10＝0.70.07×100＝70.07×1000＝70小结：把0.07扩大到原来的10倍，就是乘10；把0.07扩大到原来的100倍，就是乘100；把0.07扩大到原来的1000倍，就是乘1000。实际上就是把0.07的小数点分别向右移动一位、两位、三位。问题：（1）要解决这个问题，怎样列式呢？（2）说一说你是怎么计算的。小结：把3.2缩小到原来的，就是除以10；把3.2缩小到原来的，就是除以100；把3.2缩小到原来的，就是除以1000。问题：（1）要解决这个问题，怎样列式呢？（2）说一说你是怎么计算的。3.2÷10＝0.323.2÷100＝0.0323.2÷1000＝0.0032实际上就是把3.2的小数点分别向左移动一位、两位、三位。2.把3.2分别缩小到原来的、各是多少？100110001101100110001101全课总结右移扩大、左移缩小；位数不够“0”补位。小数点移动要记牢；谢谢指导