四年级数学下册 运算定律与简算 整理复习课件PPT

执教：新晃一完小吴木英运算定律与简算整理复习一、自主学习独学25×4=125×8=1.25×100=7.8÷100=25×9×4=0.6+3.5+1.4=口算我能行10010001250.0789005.5二、合作探究（对学）运算定律用字母表示加法交换律加法结合律减法的性质乘法交换律乘法结合律乘法分配律除法的性质把学过的运算定律及性质归纳如下表：对学a÷b÷c=a÷(b×c)(b、c≠0)a×b×c=a×(b×c)a×b=b×aa-b-c=a-(b+c)a+b=b+aa+b+c=a+(b+c)a×（b+c）=a×b+a×c三、合作探究（群学）17.2＋69＋2.84000÷125÷835-15.3-4.7群学（一）运用定律巧简算=17.2+2.8+69=20+69=89=35-（15.3+4.7）=35-20=15=4000÷(125×8）=4000÷1000=4265×105-265×5=265×（105-5）=265×100=26500三、合作探究（群学）（二）小组讨论：1.做简便计算时应注意些什么？2.简便计算的依据有哪些？（1）首先观察找特征；（2）运算定律要记清；（3）运算顺序不能乱；（4）简算过程写分明；（5）认真检查有耐心；（1）凑整原则（2）运算定律（3）转化思想找律序程查凑律转101×8725.8+7.5+2.525×4499×83＋83 群学（三）小组竞赛=(100+1)×87=100×87+1×87=8700+87=8787=25.8+（7.5+2.5）=25.8+10=35.8=25×(40+4)=25×40+25×4=1000+100=1100=99×83+83×1=83×（99+1）=83×100=8300三、合作探究（群学）25×44=25×4×11=100×11=1100分配结合用你喜欢的方法算四、练习提升（一）判断对错。（对的打“√”，错的打“×”）1.（8+4）×25=8×25+4×25（）2.8×（125×5）=8×125+8×5（）3.25×17×4=25×4×17运用了乘法的结合律。（）4.198-100+2=198+2-100（）√××√（8×125）×5乘法的交换律四、练习提升（二）动脑筋，巧妙计算39×8+6×39-39×40.9+9.9+99.9+999.9+9999.9=39×（8+6-4）=39×10=390=1+10+100+1000+10000-0.4=11111-0.4=11110.6马经四、练习提升（三）小马虎由于粗心大意，把30×（+3）错算成30×+3，请你帮忙算一算，他得到的结果与正常结果相差多少？  相差：90-3=87答：他得到的结果与正常结果相差87。30×（+3）=30×+30×3=30×+90正确的：30×+90错误的：30×+3五、归纳总结简算“三字经”做简算我能行细观察找特征连续加结对子连续乘找朋友连续减减去和连续除除以积乘和差分别乘积求和积求差公因数往外提特殊数巧拆分用定律需细心需---细---心谢谢指导！