人教版小学数学四年级上册《用量角器画角》PPT课件(第3.4课时)

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讲解人：xxx时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT3.4用量角器画角第三单元角的度量人教版小学数学四年级上册同学们，如何用量角器画一个60°的角呢？导学质疑1.画一条射线2.使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合，在量角器60°刻度线的地方点一个点3.这里要注意0°刻度线是内圈刻度线所以看内圈刻度线的60°，以射线的端点为端点，经过刚画的点再画一条射线4.最后标上角的符号和度数。案例一60°下面我们利用量角器画一个120°的钝角吧！案例二1.画一条射线2.使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合，在量角器120°刻度线的地方点一个点3.这里要注意0°刻度线是内圈刻度线所以看内圈刻度线的120°，以射线的端点为端点，经过刚画的点再画一条射线4.最后标上角的符号和度数。案例二120°尝试着用三角尺画60°角吧！案例三1.先画一条射线。2.用三角板60°角的一条边对齐射线，顶点对齐射线的端点。3.从刚才的顶点出发，沿另一条边再画一条射线。4.这样一个60°的角就画成了。60°案例三一画线（画一条射线）二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）四连线（连接两个端点）三找点（找到所画度数，点上点）40°一定要注意：从0刻度开始哟！总结讲解人：xxx时间：2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢你的聆听第三单元角的度量人教版小学数学四年级上册