2011年高考一轮课时训练(理)13.2古典概型++参考答案(通用版)

出处:老师板报网 时间:2023-03-30

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第二节 古典概型题号12345答案一、选择题1.(2009年金华模拟)同时抛掷三枚均匀的硬币,出现一枚正面,二枚反面的概率等于(  )A.         B.C.D.2.(2008年重庆)(理)从编号为1,2,…,10的10个大小相同的球中任取4个,则所取4个球的最大号码是6的概率为(  )A.B.C.D.2.(文)盒中有10个铁钉,其中8个是合格的,2个是不合格的,从中任取一个恰为合格铁钉的概率是(  )A.B.C.D.3.(文)设x,y是0,1,2,3,4,5中任意两个不同的数,那么复数x+yi恰好是纯虚数的概率为(  )A.B.C.D.4.(2009西安第三次统考)(理)从4名男同学,3名女同学中任选3名参加体能测试,则选到的3名同学中既有男同学又有女同学的概率为(  )A.B.C.D.4.(文)设集合A={1,2},B={1,2,3},分别从集合A和B中随机取一个数a和b,确定平面上的一个点P(a,b),记“点P(a,b)落在直线x+y=n上”为事件Cn(2≤n≤5,n∈N),若事件Cn的概率最大,则n的所有可能值为(  )A.3B.4C.2和5D.3和45.(2009年重庆)(理)锅中煮有芝麻馅汤圆6个,花生馅汤圆5个,豆沙馅汤圆4个,这三种汤圆的外部特征完全相同.从中任意舀取4个汤圆,则每种汤圆至少取到1个的概率为(  )A.B.C.D.5.(文)一袋中装有大小相同,编号分别为1,2,3,4,5,6,7,8的八个球,从中有放回地每次取一个球,共取2次,则取得两个球的编号和不小于15的概率为(  )A.B.C.D.二、填空题6.(2009年上海奉贤区模拟)(理)在1,2,3,4,5这五个数字中任取不重复的3个数字组成一个三位数,则组成的三位数是奇数的概率是________.(用分数表示)6.(文)(2008年江苏卷)一个骰子连续投2次,点数和为4的概率为________.7.(2009年安徽卷)从长度分别为2、3、4、5的四条线段中任意取出三条,则以这三条线段为边可以构成三角形的概率是________.8.(2009年江苏卷)现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3m的概率为________.三、解答题9.(理)(2008年浙江)一个袋中装有大小相同的黑球、白球和红球.已知袋中共有10个球.从袋中任意摸出1个球,得到黑球的概率是;从袋中任意摸出2个球,至少得到1个白球的概率是.求:(1)从中任意摸出2个球,得到的都是黑球的概率;(2)袋中白球的个数.9.(文)(2008年海南宁夏卷)为了了解《中华人民共和国道路交通安全法》在学生中的普及情况,调查部门对某校6名学生进行问卷调查,6人得分情况如下:5,6,7,8,9,10.把这6名学生的得分看成一个总体.(1)求该总体的平均数;(2)用简单随机抽样方法从这6名学生中抽取2名,他们的得分组成一个样本.求该样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5的概率.10.(2009年滨海新区五校联考)某商场举行抽奖活动,从装有编号0,1,2,3四个小球的抽奖箱中,每次取出后放回,连续取两次,取出的两个小球号码相加之和等于5中一等奖,等于4中二等奖,等于3中三等奖.(1)求中三等奖的概率;(2)求中奖的概率.参考答案1.解析:(理)共23=8种情况,符合要求的有C13=3种,所以概率等于.(文)同时抛三枚硬币,所有可能出现的结果为:(正,正,正),(正,正,反),(正,反,正),(正,反,反),(反,正,正),(反,正,反),(反,反,正),(反,反,反);其中符合要求的只有3种,所以概率为:P=.答案:C2.解析:本小题主要考查组合的基本知识及古典概型的概率.P==,故选B.答案:B2.解析:法一:从盒中任取一个铁钉包含基本事件总数为10,其中抽到合格铁订(记为事件A)包含8个基本事件,所以,所求概率为P(A)==.法二:本题还可以用对立事件的概率公式求解,因为从盒中任取一个铁钉,取到合格品(记为事件A)与取到不合格品(记为事件B)恰为对立事件,因此,P(A)=1-P(B)=1-=.答案:C3.解析:从中任取三个数共有C=84种取法,没有同行、同列的取法有CCC=6,至少有两个数位于同行或同列的概率是1-=,故选D.答案:D3.解析:x取到0的概率为1/6.答案:A4.解析:其对立事件的概率为===,所以P=1-=.答案:C4.解析:事件Cn的总事件数为6.只要求出当n=2,3,4,5时的基本事件个数即可.当n=2时,落在直线x+y=2上的点为(1,1);当n=3时,落在直线x+y=3上的点为(1,2)、(2,1);当n=4时,落在直线x+y=4上的点为(1,3)、(2,2);当n=5时,落在直线x+y=5上的点为(2,3);显然当n=3,4时,事件Cn的概率最大为.答案:D5.解析:P===,故选C.答案:C5.解析:从中有放回地取2次,所取号码共有8×8=64种,其中和不小于15的有3种,分别是(7,8),(8,7),(8,8),故所求概率为P=.故选D.答案:D6.解析:P===.答案:6.解析:基本事件共6×6个,点数和为4的有(1,3)、(2,2)、(3,1)共3个,故P==.答案:7.解析:四条线段中任意取出三条的可能有:2,3,4或2,3,5或2,4,5或3,4,5共4种.能构成三角形的可能情况:2,3,4或2,4,5或3,4,5,∴P=.答案:8.解析:(理)从5根竹竿中,一次随机抽取2根竹竿的方法数为C25=10.而满足它们的长度恰好相差0.3m的方法数为2个,即2.5和2.8,2.6和2.9.由古典概型的求法得P==.解析:(文)从5根竹竿中,一次随机抽取2根竹竿的方法数有(2.5,2.6),(2.5,2.7),(2.5,2.8),(2.5,2.9),(2.6,2.7),(2.6,2.8),(2.6,2.9),(2.7,2.8),(2.7,2.9),(2.8,2.9)共10种.而满足它们的长度恰好相差0.3m的方法数为2种,即2.5和2.8,2.6和2.9.由古典概型的求法得P==.答案:9.解析:(1)由题意知,袋中黑球的个数为10×=4.记“从袋中任意摸出两个球,得到的都是黑球”为事件A,则P(A)==.设袋中白球的个数为x,则P(B)=1-P()=1-=,解得x=5.答案:(1) (2)59.解析:(1)总体平均数为=7.5.(2)设A表示事件“样本平均数与总体平均数之差的绝对值不超过0.5”.从总体中抽取2个个体全部可能的基本结果有:(5,6),(5,7),(5,8),(5,9),(5,10),(6,7),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),(7,10),(8,9),(8,10),(9,10),共15个基本结果.事件A包含的基本结果有:(5,9),(5,10),(6,8),(6,9),(6,10),(7,8),(7,9),共有7个基本结果;所以所求的概率为P=.10.解析:设“中三等奖”的事件为A,“中奖”的事件为B,从四个小球中有放回的取两个共有4×4=16种可能.(1)两个小球号码相加之和等于3的取法有4种:0+3,1+2,2+1,3+0,所以P(A)==.(2)法一:①两个小球号码相加之和等于3的取法有4种.②两个小球相加之和等于4的取法有3种:1+3,2+2,3+1;③两个小球号码相加之和等于5的取法有2种:2+3,3+2.所以P(B)=++=.法二:考虑问题的对立事件,即不中奖的概率.①等于6的取法有1种:3+3;②等于2的取法有3种:0+2,1+1,2+0;③等于1的取法有2种:0+1,1+0;④等于0的取法有1种:0+0.所以P(B)=+++=,于是P(B)=1-P(B)=1-=.
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