《人教版一年级数学下册20以内的退位减法 十几减9 课件PPT》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为4.47 MB,总共有23页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。
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20以内的退位减法十几减9昌吉州实验小学晏鸿说说自己的口算方法。16-5=15-5=17-10=10-9=15-4=18-3=1110711115一、引入新课二、自主探究1有15个气球,卖了9个。还有几个?从图中你都知道了什么?状元成才路状元成才路方已知条件:提出的问题:小丑手中一共有15个气球,卖了9个。还有几个?列出算式15-9=怎么计算呢?状元成才路状元成才路方法一:想:因为:9+()=15想加法,算减法6所以:15-9=()6自主探究15-9=?自己动手用学具摆一摆1515–9=6一个一个的减15—95101=6方法三:破十法问题:(1)为什么先用10减9?(2)10-9所得的1为什么还要和5相加?小结:15-9,个位的5不够减9,用10减9,10-9=1,1再加5等于6。破十法10-9=15+1=6平十法15—95410=6方法四:连减15-5-4=6问题:(1)5和4哪来的?(2)为什么把9分成5和4?算一算12-9=3说一说你是怎么算出来的?12–9=想:9+()=12所以12-9=333想加法做减法10212—9=31破十法12-9=3平十法12-2-7=39+(3)=1212-9=3想:9加(3)等于12。12-9=31021310-9=12+1=3你喜欢哪一种方法?方法一方法二10-9=12+1=311-9=16-9=1.用摆一摆,算一算。27状元成才路状元成才路三、运用新知,自主练习三、运用新知,自主练习2.圈一圈,算一算。问题:(1)结果是多少?(2)为什么这么圈?17-9=16-9=13-9=15-9=11-9=12-9=18-9=14-9=874623953.用喜欢的方法计算。状元成才路11-9=212-9=313-9=414-9=515-9=616-9=717-9=818-9=9问题:仔细观察这些算式,你发现了什么?13—9=417—9=812—9=315—9=618—9=914—9=5巧算“十几减9”:就是把被减数个位上的数加1就是“十几减9”的差。11—9=2今天我们学习了十几减9的题目;可以用想加法算减法的方法计算;也可以用破十法计算;十几减9的差,要比被减数的个位数多1。总结:再见