人教版五年级数学上册 第六单元 多边形的面积复习课件PPT

多边形的面积整理与复习濉溪县五沟中心学校双庙小学孙启红本单元复习要点面积公式及其推导学以致用——解决实际问题巩固练习——发展空间观念S=aaS=abS=ahaabahS=ah÷2S=(a+b)h÷2ahabh∟∟∟面积公式1、一个平行四边形通过（　）才能拼成一个长方形。①割补、平移②旋转、平移③割补、旋转①高∟2、把两个完全一样的三角形重叠放置，通过（　　）才能拼成一个平行四边形。①割补、平移②旋转、平移③割补、旋转②底高两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。3、把两个完全一样的梯形重叠放置，通过（　　）才能拼成一个平行四边形。①割补、平移②旋转、平移③割补、旋转②演示分割法或添补法转化下图两个平行四边形面积相等。（）明辨是非√下图三个三角形面积相等。（）√三角形面积是平行四边形面积的一半。（）×两个面积相等的梯形，形状是相同的。（）354354∟×两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。（）354354√两个三角形的高相等，它们的面积就相等。（）×面积相等的两个三角形，形状也一定相同（）∟3344×平行四边形的底越长，它的面积就越大（）底底×选一选两个平行四边形面积相等，它们的底和高（）。A.一定相等B.不一定相等C.一定不相等B26346×2=12（平方厘米）3×4=12（平方厘米）（单位：厘米）①3×4÷2②3×5÷2③4×5÷2④5×2.4÷2⑤3×2.4÷2⑥4×2.4÷2求直角三角形的面积543∟2.4哪些算式正确？（）①④一个三角形，高不变，底扩大3倍，面积就扩大（）倍。A.3B.6C.9A1232原来的面积1×2÷2=1现在的面积3×2÷2=33倍1592、如图，平行四边形的草地，中间是为宽2米的田间小路，剩余有草的面积是多少（单位：米）3、一块三角形白菜地，底长80米，高50米，共收白菜500千克，平均每公顷收白菜多少千克？6cm10cm12cm5cm4、你有几种方法可以求出下面图形的面积？