化学专题：碳和碳的氧化物PPT课件下载

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化学专题：碳和碳的氧化物心中有数本专题主要分五部分复习:1.碳单质2.碳的氧化物及其性质3.碳及其碳的化合物之间的转化4.二氧化碳的实验室制法5.实验室制取气体装置的确定　中考题型分析　　(1)以选择题、填空题等形式考查碳的单质及化合物的性质、用途等；(2)以实验题的形式考查二氧化碳的性质、制法及其与一氧化碳之间的相互转化等；　　一．碳单质一．碳单质知识梳理C金刚石石墨C60都为碳元素组成的单质物理性质不同碳原子排列方式不同化学性质相同1、碳元素形成的单质区别：物理性质不同的原因：联系：C2、碳单质化学性质稳定性可燃性还原性方程式（不同条件）应用应用应用即时训练1、常温下，碳的化学性质不活泼．碳单质的下列用途与这一性质有关的是（　　）A．用碳素笔书写重要文件和资料B．用金刚石切割大理石C．用石墨为主要原料制铅笔芯D．用活性炭脱色制白糖2、“钻石恒久远，一颗永流传”这句广告词被美国《广告时代》评为20世纪的经典广告之一，该广告词能体现的钻石的性质是（　　）A．硬度大　　　　　　　B．不能导电C．化学性质稳定　　　　　D．熔点低AC·科学广东教育版3、　下列对一些事实的解释错误的是(　　)事实解释A.书写档案规定必须使用碳素墨水碳的化学性质稳定B.石墨能够作电池的电极材料石墨能够导电C.焦炭可以把铁从它的氧化物矿石里还原出来焦炭具有氧化性D.制糖工业中用活性炭来脱色以制白糖活性炭具有吸附性C二、碳的氧化物及其性质二氧化碳和一氧化碳CO2CO物理性质颜色状态密度溶解性收集方法无色无味气体，固体为干冰无色无味气体比空气大比空气略小能溶于水难溶于水只能用向上排空气法收集只能用排水法收集二氧化碳和一氧化碳的化学性质CO2CO可燃性还原性跟水反应跟石灰水反应一般不能燃烧，也不能支持燃烧2CO+O22CO2点燃CuO+COCu+CO2△CO2+H2OH2CO3没有还原性不跟水反应不反应CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O二氧化碳和一氧化碳CO2CO毒性对环境的污染用途无毒但含量高时会使人窒息有毒，与血红蛋白结合，使人体缺氧大气中的CO2的含量升高会产生“温室效应”，使全球变暖严重污染空气1、作气体肥料2、灭火3、作致冷剂、人工降雨4、作化工原料5、制碳酸饮料1、作燃料2、冶炼金属1、下列有关说法错误的是(　　)A．香烟的烟气中含有一氧化碳B．空气中二氧化硫增加可能导致酸雨增多C．白色污染的消除办法是将废弃塑料就地焚烧D．二氧化碳、甲烷都是能产生温室效应的气体即时训练c2、下列有关碳及其氧化物的说法错误的是(　　)A．CO与CO2可用澄清石灰水区分B．CO具有还原性，可用于铁的冶炼C．CO2的过多排放可导致酸雨的产生D．金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同c3、下列说法正确的是(　　)A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒B.CO能溶于水生成酸C.用闻气味的方法能够区别CO2和COD.CO可以在O2中燃烧D4、“归纳与比较”是化学学习的重要方法，下列关于CO2与CO的不同点比较，错误的是()A．组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子B．性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧C．用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨D．危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒c怎样区别CO2和CO?说说你的方法。1、气体分别通入紫色石蕊试液，试液变红色的是CO2,不变的是CO。2、气体分别通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊的是CO2，不变的是CO。3、分别插入燃着的木条，木条熄灭的是CO2，气体能燃烧的是CO。4、分别通过灼热的氧化铜，氧化铜变红的是CO，不变的是CO2。怎样除去CO2中混有的CO?怎样除去CO中混有的CO2?将混合气体通过足量灼热的氧化铜。CuO+COCu+CO2△通过足量的氢氧化钠溶液。CO2+2NaOHNa2CO3+2H2O·科学广东教育版8、一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。(1)有人认为，二者就像孪生兄弟，这是因为_______(填序号)。A.它们由同种分子构成B.它们由相同的元素组成C.它们都有毒D.它们都能溶于水B(2)也有人认为，二者化学性质相差甚远，请给出一条支持他的理由：________________________________________。(3)其实，二者是可以相互转化的，请用化学方程式表示此过程：________________________________________。一氧化碳能在空气中燃烧，而二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧2CO＋O2=====点燃2CO2CO2＋C=====高温2CO三、碳及其碳的化合物之间的转化A、D是两种常见的固体，其中D为亮红色；B、E是两种常见的气体，其中气体E有剧毒。它们之间有如下关系：（如下图所示)请推断：（1）A、E的化学式分别为：A：，E：。（2）写出A→D的转化的化学方程式。即时训练四、二氧化碳的制法实验室制法①反应原理利用________或__________和_____________反应制取，化学方程式为__________________________________________。②实验装置石灰石大理石稀盐酸CaCO3＋2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑③收集和验满方法收集：______________法验满：将燃烧的木条________________，木条熄灭说明已收集满。④检验方法将_____________倒入集气瓶中振荡，溶液变____________，说明气体为CO2。⑤干燥方法通常使用_________对CO2进行干燥，不能使用_________进行干燥。向上排空气靠近集气瓶口澄清石灰水浑浊浓硫酸烧碱固体1、下列有关二氧化碳的检验、制备和用途能达到目的的是(　　)A．干冰用于人工降雨B．二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝C．用块状石灰石和稀硫酸迅速制备大量二氧化碳D．将燃着的木条伸入集气瓶内，火焰立即熄灭，证明瓶内原有气体就是二氧化碳即时训练A2、下图分别是二氧化碳的制取、干燥、收集和性质检验的装置图。其中错误的是()C3、下图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题。(1)仪器a的名称是________；装置A中反应的化学方程式为__________________________，装置C中观察到的现象是__________。(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明________________________。(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从________(填“c端”或“d端”)通入。五、实验室制取气体装置的确定　　实验室制取气体装置的确定发生装置反应物的状态反应条件固体和固体固体和液体液体和液体收集装置排空气法排水法密度比空气的大——向上排气法密度比空气的小——向下排气法（不易溶于水、不与水发生反应）（是否需要加热、加催化剂等）1．某气体只能用向上排空气法收集，则该气体应具备的性质是(　　　　)①不易溶于水②易溶于水③密度比空气小④密度比空气大A、①③　B、②③　C、①④　D、②④D即时训练2.已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度小于空气，极易溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种固体混合加热的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（）装置，收集装置应选择（）装置。ABDECAC“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()A.教科书循环使用B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式中考链接C22．(4分)右图是实验室常用的制取气体的装置。(1)采用A装置制取气体时，反应物的状态反应条件需满足什么要求?(2)B装置可以制取多种气体，请写出制取其中一种气体的化学方程式。(3)写出可采用C装置(气体由d口进入)收集的一种气体的名称，并用简单的方法验证该气体。甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已略去)。则甲的化学式为；丙转化为丁的化学方程式为。课堂小结1.碳单质2.碳的氧化物及其性质3.二氧化碳的实验室制法4.实验室制取气体装置的确定5、碳及其碳的化合物之间的转化作业布置试题研究P113——115欢迎指导谢谢（2011河南中招）19．(3分)右图是实验室制取气体的常用装置。(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜?(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种气体，请简述验证该气体的实验方法。1．实验室制取CO2时，下列哪种仪器肯定不会用（）A.集气瓶B.导气管C.试管D.酒精灯2.下列方法中可用于实验室制取CO2的（）A.燃烧木炭B.大理石与稀盐酸C.石灰石与硫酸D.煅烧石灰石3.实验室制取气体选择收集方法时，不必考虑气体下列性质中的（）A.颜色B.密度C.溶解性D.是否与水反应２.图B中反应物的状态为，反应条件为；导管刚刚露出橡皮塞的目的是为了。３.图A中反应物的状态为，反应条件为；固体与液体常温有利于生成的气体排出，易于收集气体固体加热AB2、选用右图所示的代号(A、B、C、D、E)填入下表实验室制取气体发生装置收集装置氧气(加热高锰酸钾)氧气(加热氯酸钾和二氧化锰)氧气(过氧化氢和二氧化锰)二氧化碳AD或EAD或EBD或EBDABDEC９、家用热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分是碳酸钙），可用来除去水垢的是（　）A、石灰水　　B、稀盐酸　　C、水　　D、洗洁精１０、长期盛放石灰水的瓶壁上有一层白膜，白膜是＿＿＿，白膜形成的化学方程式_______________________________，要除去白膜，应向其中加入＿＿＿＿＿＿，反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2OB　CaCO3稀盐酸·科学广东教育版[2011·泸州]图3－3是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：图3－3中考链接·科学广东教育版(1)仪器a的名称是___________；装置A中发生的化学方程式为_______________________________C中观察到的现象是____________________。(2)装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于______。(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从________(填“c端”或“d端”)通入。c端长颈漏斗CaCO3＋2HCl===CaCl2＋CO2↑＋H2O紫色石蕊溶液变红灭火