部编版四年级语文下册第八单元习作：故事新编PPT课件下载

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统编版四年级下册第八单元故事新编嗨，我是奇奇。我特别爱听那些充满奇思妙想的童话故事。最近，我又重温了《龟兔赛跑》。习作要求01嗨，我是奇奇。我特别爱听那些充满奇思妙想的童话故事。最近，我又重温了《龟兔赛跑》。……故事的起因、经过、结果起因从前，有一只乌龟和一只兔子在起互相争辩谁跑得快。于是他们决定进行一场比赛，一决高下。经过兔子带头冲出，很快就遥遥领先。它心想还早着经过树下坐下，可不一会儿竟睡着了。而笨手慢脚的乌龟呢，就想在树下歇一会儿，然后再跑。于是兔子就则一路不停地爬呀爬。结果乌龟率先到了终点，兔子一觉醒来，才发觉自己输了。故事新编，指借助丰富的想象力，对已有的故事重新编创。新编的故事，人物没变，但故事发生的时间、地点，故事的经过、结局却不一样了。习作内容你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧。如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事，你会怎么编呢?大胆猜想结局◇乌龟和兔子都赢了。◇乌龟和兔子都没能赢。◇兔子赢了。◇乌龟又赢了。故事新编习作点拨一:多个角度猜结局什么原因导致结局的不同?我们可以运用倒推法，根据结局，反过来猜情节。情节结局情节结局乌龟又赢了。大胆猜想◇河流挡道撞上树桩掉进陷阱(路遇不测)◇跑反方向这回比谁跑得慢(急中出错)◇路过一片萝卜地，看到了水灵灵的萝卜(遇到诱惑)乌龟又赢了◇新增了一段下坡路，乌龟头一缩迅速滚下(赛程变化)◇借助滑板利用宝葫芦(借助工具)这就是运用倒推法，根据结局想象故事情节。事情的经过....输之前发生了什么.....兔子输了的原因是......兔子输了故事新编习作点拨一:多个角度猜结局点拨二:根据结局推情节听说兔子不认同上次比赛的结果，乌龟也不服气了。它要求再来一场比赛，但比赛“新”的路线由它来定。兔子欣然同意。比赛开始了，大象教练“嘟”的一声哨响，兔子和乌龟同时出发。兔子像离弦的箭一样飞驰而出，急速奔跑，就在快到终点时，一条宽阔的大河挡住了它的去路。兔子呆坐在河边，不知怎么办才好。这时，姗姗而来的乌龟却慢悠悠地滑入河里，快速游到对岸，到达了终点。故事新编在哪里?经过不同结果不同故事新编的想象力，不仅表现在情节上，还表现在语言、动……作上，以及“”你可选择乌龟又赢了这个结局新编故事。也可选择其他结局，想象情节，进行新编。当然，你还能另选一个熟悉的故事，比如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》等，进行创编......