人教版高二生物必修三《其他植物激素》教学PPT课件

出处:老师板报网 时间:2023-05-22

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讲解人:xxx时间:2020.5.20MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第三节其他植物激素第三章植物的激素调节人教版高中生物必修三课堂导入生长素(IAA)赤霉素(GA)细胞分裂素(CTK)脱落酸(ABA)乙烯(ETH)植物激素的种类由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物,称为植物激素。两重性,既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。(低浓度促进,高浓度抑制)主要是幼嫩的芽、叶和发育中的种子。集中地分布在生长旺盛的部位。如胚芽鞘、芽和根的分生组织、发育中的种子和果实等。合成部位:主要分布:生理作用:生长素(IAA)主要是未成熟的种子、幼根和幼芽等。①促进细胞伸长,从而引起茎秆伸长和植株增高;②促进种子萌发和果实成熟。普遍存在于未成熟的种子、幼芽、幼根等幼嫩组织和器官。赤霉素(GA)合成部位:主要分布:生理作用:主要是根尖。①促进细胞分裂;②诱导芽的分化,延缓叶片的衰老。正在进行细胞分裂的部位。如茎尖,根尖,未成熟的和萌发的种子,正在发育的果实等。合成部位:主要分布:生理作用:细胞分裂素(CTK)根冠、萎蔫的叶片中合成的比较多,在种子和茎等处也可以合成。①能抑制植物细胞分裂和种子的萌发;②促进叶和果实的衰老和脱落。将要脱落的器官和组织中含量多。合成部位:主要分布:生理作用:脱落酸(ABA)植物体各个部位。①促进果实成熟;②促进叶片和果实的脱落。广泛存在于植物体,成熟的果实中含量更多。合成部位:主要分布:生理作用:乙烯(ETH)通过上面的例子,你能得出什么样的结论呢?课堂活动(小组讨论)科学家在对黄化豌豆幼苗切段的实验研究中发现,低浓度的生长素促进细胞的伸长,但生长素浓度增高到一定值时,就会促进切段中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进切段细胞伸长的作用。生长素浓度低细胞伸长生长乙烯增多生长素浓度高促进促进 植物体内各种激素是相互联系,共同调节植物的各项生理活动。通过上面的例子,你能得出什么样的结论呢?细胞横向扩大抑制促进案例分析1、生长素与乙烯:在植物生长发育过程中,任何一种生理活动都不是受单一激素的控制,而是各种激素相互作用、共同调节的结果。案例分析2、细胞分裂素与生长素:3、脱落酸与细胞分裂素:①细胞分裂素促进细胞增殖,而生长素则促进增殖的子细胞继续长大;②在组织培养中,细胞分裂素与生长素的比例高时,有利于芽的分化;比例低时,有利于根的分化。脱落酸强烈的抑制生长,并使衰老的过程加速,但是这些作用又会被细胞分裂素解除。案例分析促进种子萌发——赤霉素抑制种子萌发——脱落酸促进果实发育——生长素、赤霉素促进果实成熟——乙烯不同发育时期植物激素的种类和数量不同,体现了基因的选择性表达。案例分析1、相互促进①促进植物生长:⑤延缓叶片衰老:③诱导愈伤组织分化成根或芽:④促进果实成熟:②调节种子发芽:促进果实坐果和生长:生长素、细胞分裂素和赤霉素。生长素、细胞分裂素。生长素、细胞分裂素。赤霉素、脱落酸、细胞分裂素、乙烯。生长素、细胞分裂素、赤霉素。赤霉素、细胞分裂素。案例分析2、相互拮抗①种子萌发:③叶片衰老:②防止器官脱落:细胞分裂素和赤霉素促进;脱落酸抑制。脱落酸促进叶片衰老;生长素、细胞分裂素抑制叶片衰老。脱落酸促进花、果脱落;生长素抑制花朵脱落。案例分析细胞分裂细胞伸长果实成熟器官脱落各种激素间协同与拮抗关系归纳图:生长素赤霉素乙烯细胞分裂素脱落酸抑制拮抗作用抑制促进促进促进促进促进协同作用案例分析1、植物生长调节剂的含义:2、植物生长调节剂的优点:人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质。(包括生长素类似物)①原料广泛②容易合成③作用效果稳定④作用时间较长植物生长调节剂的应用1、其他植物激素的种类和作用;2、植物生长调节剂的应用。课堂小结本章总概念图本章总概念图本章总概念图讲解人:xxxx时间:2020.5.20MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT感谢各位的仔细聆听第三章植物的激素调节人教版高中生物必修三
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