七年级下册历史《第5课 唐朝的对外关系》教学PPT课件(共17张)

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•第5课•唐朝的对外关系•仔细观看下图•1、根据《唐朝对外交通示意图》，你能找出唐朝时与中国有交往的国家遍及到哪些地区吗?•2、其中与唐朝交往的国家主要有哪几个？朝鲜半岛印度半岛伊朗阿拉伯半岛(东罗马帝国)长安拂菻•3、唐朝与新罗的交往情况？新罗的哪些方面受到唐朝影响？•4、唐朝文化对日本的影响有哪些？•5、唐朝对外交往繁盛的原因是什么？•带着这些问题我们一起走近学习第5课唐朝的对外关系第5课唐朝的对外关系自主学习（看书做下列填空题）知识点一：朝、日遣唐使1、朝鲜与中国的交往：在唐朝，我国与外国的经济、文化交流空前繁荣。比如朝鲜半岛上的国家______向中国派出大量使节和留学生，在所有留学生____的人数是最多的。2、日本与中国的交往：从______起，日本人就派人到中国学习。唐朝时，先后派出的遣唐使有_____次。除了使节之外，还有留学生、学问僧。他们把中国的_____、________、________以及风俗习惯带回国内，对日本社会的发展产生了重大影响。新罗新罗隋朝十几制度文化艺术科学技术•巩固练习•1、“遣唐使”指的是（）•A.唐朝向外国派遣的使团B.新罗向唐朝派来的友好团•C.日本向唐朝派来交流学习的使团•D.印度派来通好的团体•2、在海外，与华侨华人联系最密切的一个词，恐怕就是“唐人街”了。唐人街也被称为华埠或中国城，是在其他国家城市中“华人店铺”聚集的地区。由此我们可以获得的准确信息是（）•①在海外有“唐人街”②“唐人街”还有其他名称③华侨华人的居住区就是“唐人街”④“唐人街”的名称来源与唐朝的强盛有关•A．①②③B．②③④C．①②④D．③④CA•知识点二：鉴真东渡•鉴真东渡，是中日__________史上的一个重要事件。鉴真是_______时期的高僧，应日本僧人邀请，决定东渡日本，弘扬_________。鉴真东渡日本，除了传授佛教外。还传播__________、_________、_____等知识，对日本社会的发展作出了重要贡献。•知识点三：玄奘取经•唐朝与天竺的文化交流主要是围绕着_____进行的，当时中国有很多僧人去天竺求经，影响最大的是_____。玄奘在天竺的佛学中心_________等地研习佛学，成为著名的佛学大师。玄奘返回长安后，撰写___________一书，为后世研究这些地区的历史、地理提供了宝贵资料。文化交流唐玄宗弘扬佛法建筑技术雕塑艺术医药佛教玄奘那烂陀寺《大唐西域记》日本唐招提寺内鉴真坐像鉴真东渡日本历时10多年，为促进日本社会经济文化的发展、中日文化交流作出很大贡献。他于66岁高龄时到达日本，受到日本天皇及举国上下的欢迎，鉴真除传授佛法之外，还把唐朝在宗教建筑、雕塑、干漆工艺、医药学等诸多方面的先进知识、技术工艺毫无保留地传授给日本人民，所以日本人民尊称鉴真是“日本文化的恩人”。传播了建筑、雕塑技术三、唐朝与天竺（亚洲的南部）交往《西游记》出长安，独自西行，过玉门关，经过八百里流沙，跨过葱岭，行程5万里，历时18年，带着657部佛经回到长安。•我们应该学习鉴真、玄奘的什么精神？•他们为完成自己的使命出生入死，历尽艰辛；他的顽强毅力和百折不挠的精神，不达目的不罢休的勇气，值得我们学习•巩固练习•1.唐朝时期，被誉为中印文化交流中最杰出的使者是（）•A．鉴真和尚B.玄奘C.阿倍仲麻吕D.崔致远•2.右图是唐朝时期曾为中日两国的友好交往做出了突出贡献的人物，他是（）•A．高僧玄奘B．鉴真和尚•C．阿倍仲麻吕D．马可·波罗•3.“鉴真东渡”“玄奘西行”，两位人物的对外文化交流活动充分体现了唐朝对外文化交流的特点是（）•A.高度繁荣共享太平B.对外开放双向交流•C.世界领先求同存异D.源远流长泽被东西BBB•知识点四：唐文化对世界的影响•1、唐朝是中国封建社会_______、_______、________的王朝之一。•2、唐朝疆域:东北抵达_____,西北到咸海,北界包括_______和叶尼塞河一带,南至日南。•3、唐文化的影响：（1）唐朝以博大的胸怀_____各种外来文化，同时又以其高度的文明_____周围各国。（2）、通过对外友好交往，中国的各项先进技术传到世界各地，为________的发展作出了巨大贡献。国力最强历时最长贡献最大世界文化日本海贝加尔湖吸收着影响了唐三彩骆驼俑2、唐朝的疆域：东北抵达日本海,西北到咸海,北界包括贝加尔湖和叶尼塞河一带,南至日南.（课文25页）（北界）贝加尔湖和叶尼塞河咸海（西北）日本海（东北）日南（南）唐朝对外交往繁盛的原因是什么？1、2、3、4、国家安定统一，疆域辽阔。经济文化繁荣国力强大、政治制度处于世界领先地位。对外开放政策。海陆交通发达。•巩固练习•1、下列事件中，不属于唐朝对外关系的是（）•A.鉴真东渡B.玄奘西行•C.文成公主入藏D.日本遣唐使来到中国•2、阅读下列材料：•材料一：唐太宗李世民说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。“•材料二：鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。•（1）材料一体现了什么民族政策？这一政策有哪些表现方式？（回答一点即可）•（2）材料二的主要信息是什么？唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示？C•【答案】（1）（2）开明的民族政策。（回答平等的民族政策、重视少数民族的发展均可）。表现方式：实行和亲政策（如文成公主、金城公主入藏）；册封少数民族首领（如唐玄宗册封回纥为“怀仁可汗”、册封南诏首领为云南王）；在少数民族地区设立行政机构，加强对少数民族地区的管理（如在今新疆地区设置安西都护府和北庭都护府）；加强经济文化交流（如派大批工匠到吐蕃）。（回答一点即可）唐朝对日本文化产生了重要影响。（回答中日之间开展友好往来和文化交流，鉴真东渡日本传播中国文化均可）。启示：重视民族平等和民族团结，反对民族歧视和民族分裂；拥有开放的心态，注重对外友好往来，反对敌视和战争行为等。（回答一点即可，其他答案言之有理可酌情给分）。