我为班级添光彩黑板报手抄报素材

出处:老师板报网 时间:2012-12-25

  “······”

  “我”

  “我”

  “我”,从五一班的教室里传出一阵阵呼喊声,这是怎么一回事呢?

  今天下午第一节课,常老师迈着轻快的步伐走进教室说:“明天,我们要开家长会,要让家长参观我们的文化墙和黑板报,还有作业

  。黑板报和文化墙要更新,作业要批改完,这就要同学们亲自来动手了。”“好。”同学们异口同声的说。老师又说;“谁来参加呢?”“我”“我”同学们纷纷举手。老师想了想又说:“徐双双和常文强找几个人负责更新文化墙,王小静负责更新黑板报,关书畅(也就是本人)找几个人负责将作业批改完。”老师说完,我们立刻行动起来。

  我找了黄志鹏、张孟坤、张金明等人来批改作业。当我改到第二本时,发现这个作业做得一塌糊涂,还有一课没写,我想,他真是和尚打伞—无法无天,我一看名字,是张衡(可不是天文学家张衡哦)的作业,于是,我便让他拿回去重新写了一遍。过了一会儿,我又改到了刘思远的作业,那作业让人看起来真是赏心悦目。改到第二节时,我已经腰酸背痛,但我还是坚持了下来。终于,经过三节课的努力“奋战”,我们几个终于把作业批改完了。过了一会儿,老师走了过来看了看说:“哇!你们都改完了?是不是很有成就感?”我们都开心的笑了起来。

  经过这次批改作业,让我体会到了老师的辛苦,于是,我更加敬佩老师了!同时,我也感到很自豪,因为我能为同学们做事,为班级添光彩了。

  辽河路小学 五年级 关书畅

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  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是二(1)班的周俊昆,我今天国旗下讲话的题目是《我为班级添光彩》。

  Lulu常说“班级要拧成一股绳”,而拧成这绳的一根一根的细丝,就是我们每位同学。因此,我们每位同学要为班级的进步,合力拼搏,贡献力量。

  也许你会思索,我该怎么为集体出自己的一份力呢?

  为班级争光,只需要我们从身边做起:平时注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当你发现风扇没关的时候,动一动手;当你看见水龙头在哗哗地流着水时,动手关上。那么这弯一弯腰,动一动手之间,就流露出了你对集体的热爱,这难道就不是为班级争光彩吗?

  平日里,为班级争光就是:唐仁赫同学不违反学校的校规校纪、团结同学、不为班级抹黑;熊俊杰同学宿舍里服从老师的安排、不与老师顶撞、配合工作;黄浦泽同学餐厅里与人礼让、排队就餐、文明用餐。

  其实,我们大家都还默默的在为班级争光彩。比如说:周俊鹏利用课余时间通过布置教室,争得黑板报的奖状;陈瑞杰同学带来一本本课外图书,搭建小小书屋,满足同学们的求知欲,这都是为班级添光彩。只要以班级为中心,全心全意为班级着想并付诸于行动,就是为班级争光,为集体添彩。

  同学们,学校和班级是我们学习知识,锻炼能力的场所,是我们陶冶情操,培育品格的环境。让我们行动起来吧!在班集体中完善自我,发展自我,用我们的努力把班级建设的更加美好、灿烂,让我们学校的明天在我们的努力下更加美好辉煌。

  我的讲话完毕,谢谢大家! Thank you!!

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