统编版·二年级语文上册第五单元《识字9日月明》课本同步PPT课件

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识字9日月明识字9日月明统编版·二年级语文上册新课导入太阳——日月亮——月光明日月明月日“日”和“月”都是明亮的，聪明的古人将这两个字合在一起就产生了“明”字。会意字在我们学习的汉字中，有许多字是由两个或两个以上的汉字根据意义之间的关系组成的，理解每个部分的意思，就能知道新字的意思，我们把这样的汉字叫做会意字。知识锦囊跟着老师的节奏一起读课文，读准字音，读通句子。自由朗读课文，圈画出课后的生字，不会读的字借助拼音多读几遍。初读感知明天力气从小尘土双手众人木头树林一条心chéntiáomínglìxiǎozhòngshùshuāngmù森林sēn认读词语课文解读我们怎样来认识这些字呢？男力田尖大小尘土小日月明，田力男。小大尖，小土尘。男力田力：力气、出力、力量。古时候男耕女织，在田里花很大力气干活的人基本上都是男的。尖大小上——小下——大一头小一头大就是尖。你还知道哪些尖尖的东西呢？说一说吧。尖尖的铅笔尖尖的剪刀尖尖的帽子尘土小细细的土就是“尘”，“尘”就是尘土，飞扬的灰土。明我会口头组词。男尖尘明天光明男人男性鼻尖笔尖灰尘尘土课堂练习二人从，三人众。双木林，三木森。同桌间相互说一说，你是如何认识“从、众、林、森”这几个字的。课文解读一个人在前面走，一个人在后面跟着，这就叫“从”。跟从听从……其本义是“随行、相随、跟随”，引申为“顺从”“听从”等意。三个或者三个以上的人就是“众”。众人众多……“众”字本义是许多人，引申为许多。又引申指一般、普通。木林森仔细观察“木、林、森”这三个字，说说你的发现。讨论交流木林森成片的树木为“林”，更多更茂密的树木为“森”。三木三人三火三口三日三石读一读，试着说一说。森众焱品晶磊拓展延伸一人不成众，独木不成林。一个人不能成为一个团体，一棵树不能成为森林。课文解读众人一条心，黄土变成金。个人的力量是弱小的，我们要学会团结，互帮互助。课文解读生活中还有哪些“团结就是力量”的事例呢？我们一起来说一说吧。自由表达偏旁：木组词：木头树木书写指导：第二笔竖写在竖中线上，撇捺舒展。mù笔画数：4画结构：独体字木书写指导偏旁：木组词：森林树林书写指导：“木”做偏旁时，把捺变为点，写得略窄短。lín笔画数：8画结构：左右结构林书写指导偏旁：土组词：土地尘土书写指导：竖写在竖中线上，底横稍长。tǔ笔画数：3画结构：独体字土书写指导偏旁：力组词：力气体力书写指导：横折钩的折要向左倾，撇从竖中线上起笔。lì笔画数：2画结构：独体字力书写指导偏旁：心组词：爱心心情书写指导：第二笔是卧钩，三点呈弧形。xīn笔画数：4画结构：独体字心书写指导下节课见下节课见授课老师：xxx