二年级数学下册 整百整千数的加减法 PPT课件

整百整千数的加减法人教版二年级数学下册第七单元填一填。（1）80里面有（）个十，150里面有（）个十。（2）500里面有（）个百，1300里面有（）个百。（3）4000里面有（）个千，10000里面有（）个千。（4）2000里面有（）个千，2000里面有（）个百。（5）13个十是（），25个百是（），5个千是（）。410220815513一、复习旧知13025005000口算。复习旧知40＋50＝90－60＝20＋70＝90＋10＝80－50＝60－20＝60＋30＝100－70＝10＋90＝90309010030409030100二、情境导入1000元2000元你能提出什么数学问题呢？冰箱比电视机贵多少钱？买这两样电器一共花了多少钱？1000元2000元你能解答提出的数学问题吗？我们一起来看看这些问题是怎么解决的。1000元2000元三、自主探究11用什么方法计算呢？试着算一算。用加法计算。1000+2000=3000（元）二二1000+2000=3000（元）1000+2000=1个千2个千+=3个千30001个千加2个千是3个千，就是3000。还有别的思路吗？1000+2000=3000（元）我是这样想的。1000+2000=1+2=31000+2000=30003000你都理解了吗？1000元2000元冰箱比电视机贵多少钱呢？用减法计算：2000-1000=1000（元）试着算一算。2个千减1个千是1个千，就是1000。2-1=12000-1000=10002000-1000=1000（元）还可以怎么想？想加法。1000＋（）＝200010002000－1000＝1000你还有别的思路吗？2000-1000=1000（元）还可以怎么想？想加法。1000＋（）＝200010002000－1000＝1000你还有别的思路吗？整百、整千数加减法的计算方法：先把整百，整千数看成是几个百，几个千然后再加减。900＋600＝1500－600＝80＋50＝130130－50＝80想加法:50＋()＝130130－50＝808015009008个十加5个十是13个十，就是130。怎样想？试一试。四、课堂回顾1000+2000=30002000-1000=10001个千加2个千是3个千，就是3000。80+50=130130-80=50130-50=808个十加5个十是13个十，就是130。五、巩固深化70＋50＝800＋900＝120－50＝1700－900＝200＋400＝3000＋6000＝600－400＝9000－3000＝1.计算。600200900060001207017008002.一共有多少袋麦子？700+800=1500（袋）麦子比稻谷多多少袋？你还能提出别的数学问题并解答吗？1500-1000=500（袋）750＋30＝1300＋1000＝540＋260＝4200＋300＝6300＋500＝4600＋400＝750－30＝1300－1000＝540－260＝4200－300＝6300－500＝4600－400＝3.算一算，并说一说你是怎样算出来的。7802300800450068005000720300280390058004200中等练习4.捉鼠竞赛。4000160801.（）＋350＝750400－（）＝80（）－70＝210280＋（）＝7802.菜店有萝卜350千克，卖了一些，还剩80千克，卖了多少千克？拓展练习六、课堂小结你的收获本节课主要学习了整百、整千数加减法，我们可以根据数的组成以及数的意义得到结果，在计算进位加法和退位减法时，还可以借助20以内的进位加法和退位减法得到结果。七、课后作业完成课本练习十九的习题。谢谢!