《台风天》幼儿园大班语言主题PPT

出处:老师板报网 时间:2022-12-21

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台风天大班语言*课件中文字为方便备课,可自行删除;教师也可根据授课情况调整课件。出示组图“台风”,引导幼儿了解台风。——你们见过台风吗?——台风来了会发生什么事?小结:台风破坏力极强,它会毁坏电力、通讯、交通等基础设施。台风常伴随大风和暴雨,会造成路面积水、道路被淹、房屋倒塌、树木被拦腰拔起或吹断等一系列危害。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)路面积水大树被吹断道路被淹房屋倒塌点击虚框出现图片台风来了会发生什么事?播放儿歌音频及图片《台风》第一段,引导幼儿感受拟声词。——你听到里面说谁在生气?它的声音是什么样的?——你听到里面说谁在哭泣?它的声音是什么样的?备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放儿歌谁呀谁呀谁在发脾气,听听那风声,呼……谁呀谁呀是谁在哭泣,听听那雨声,哗啦哗啦。播放儿歌音频及图片《台风》第二段,引导幼儿感受儿歌的节奏。——第二段听起来怎么样?(很有节奏)备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放儿歌台风台风你真没趣,动不动就发脾气,台风台风你回家去,趁你不在,我们才能玩游戏。播放儿歌音频及伴奏《台风》,引导幼儿运用多种方式念诵儿歌。1.播放儿歌音频《台风》,请幼儿熟悉儿歌。2.播放儿歌伴奏《台风》,鼓励幼儿用拍手、踏步、拍手走路等方式有节奏地念诵儿歌。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放儿歌播放伴奏播放儿歌伴奏《台风天》,两名教师带领幼儿分声部诵读,引导幼儿进一步感受顽固伴奏。1.将幼儿分两组。2.念第一段时,提醒幼儿注意夸张的拟声词。3.念第二段时,一位教师带领幼儿有节奏念儿歌,另一位教师带领幼儿念“玩游戏”的固定伴奏。备课页(本备课页仅供备课使用,授课前请删除或隐藏)播放伴奏
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