《山》幼儿园大班音乐主题PPT

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山大班音乐*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。出示组图“四季的山”，引导幼儿感受四季的山不同的景色。——看看春天/夏天/秋天/冬天的山分别是什么样的？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）春天的山夏天的山秋天的山冬天的山点击页面4次依次出现图片播放歌曲音频及图片《山》，引导幼儿理解歌词内容，感受歌曲三拍子的特点。——有一首好听的歌曲唱的就是四季的山，我们一起来听听看。1.播放歌曲音频第1遍，引导幼儿感受歌曲三拍子的特点。1）播放歌曲音频。——这首歌听起来感觉怎么样？——你能听出这是几拍子的歌吗？2）教师带领幼儿拍三拍子节奏。——“嘭擦擦”、“嘭擦擦”，像这样的节奏就是三拍子。三拍子常用于舞曲中，听起来优美、流畅。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）山春天的山呀是花篮（啦啦啦），夏天的山呀是果篮（啦啦啦），秋天的山呀是金篮（啦啦啦），冬天的山呀是银篮（啦啦啦），啊（啦啦啦）啊（啦啦啦）家乡的山，家乡的山呀是宝篮。点击图片播放歌曲2.播放歌曲音频及图片第2遍，引导幼儿理解歌词内容。——歌曲里四季的山分别是什么？——为什么春天的山是花篮/夏天的山是果篮/秋天的山是金篮/冬天的山是银篮？——你还听到了什么山？它是什么？3.播放歌曲音频第3遍，引导幼儿听辨句末的衬词。——歌曲里还唱了什么？（啦啦啦）——在什么时候唱的？（每句的末尾）备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）山春天的山呀是花篮（啦啦啦），夏天的山呀是果篮（啦啦啦），秋天的山呀是金篮（啦啦啦），冬天的山呀是银篮（啦啦啦），啊（啦啦啦）啊（啦啦啦）家乡的山，家乡的山呀是宝篮。播放歌曲播放歌曲音频、伴奏及图谱《山》，引导幼儿学唱歌曲。1.播放歌曲音频及图谱第1-2遍，引导幼儿学唱歌曲。2.播放歌曲伴奏及图谱，教师唱歌曲主要部分，幼儿唱衬词。——我们试试一起唱这首好听的歌曲，老师唱歌曲的主要部分，你们唱每句末尾的啦啦啦。3.再次播放歌曲伴奏及图谱，幼儿唱歌曲主要部分，教师唱衬词。——现在试试你们来唱歌曲的主要部分，老师来唱啦啦啦。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放歌曲播放伴奏播放歌曲伴奏《山》，引导幼儿尝试进行双声部合作演唱。1.教师介绍双声部演唱要求。——先请男孩子演唱歌曲的主要部分，女孩子演唱每句末尾的啦啦啦。2.男女交换再次进行双声部演唱。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）播放伴奏家园共育在音乐区，投放歌曲伴奏《山》，鼓励幼儿进行双声部合作演唱，并尝试替换衬词，如“呜呜呜”、“噜噜噜”等。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）