二年级语文上册 第八单元 复习课件PPT

第八单元复习课件第八单元：相处学习重点：1.综合运用多种方法自主识字、自主阅读。2.借助提示，复核课文。回顾课文21.《狐假虎威》22.《狐狸分奶酪》23.《纸船和风筝》24.《风娃娃》快速浏览课文，说说：1.课文讲了一件什么事？2.从课文中你受到什么启发或明白什么道理？回顾课文21.《狐假虎威》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1.这是一则寓言成语。2.主要内容：课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过老虎，不仅使自己逃脱危险，还借着老虎的威风吓跑其他动物的故事。3.狐假虎威的意思：狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。回顾课文22.《狐狸分奶酪》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1.这是匈牙利的民间故事。2.主要内容：课文讲述了两只小熊捡到一块奶酪，狐狸趁它们拌嘴时提议帮它们分奶酪。3.道理：同伴之间斤斤计较，就会让别有用心的人有机可乘。回顾课文23.《纸船和风筝》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1.这是一篇童话故事。2.主要内容：课文讲述了松鼠和小熊用纸船和风筝给彼此带来问候和祝福，它们因为一点儿小事吵了一架之后，又用纸船和风筝修补“裂缝”，相互谅解的故事。3.感受：友谊带来的快乐。回顾课文24.《风娃娃》从课文中你知道了什么或明白什么道理？1.这是一篇童话故事。2.主要内容：课文讲述了风娃娃的美好愿望，讲述了风娃娃做的好事和因为它方法不当给人们帮了倒忙及妈妈的提醒和点拨。3.道理：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。1.狐狸是借着（）的威风把（）吓跑了。2.狐狸帮（）分奶酪，结果奶酪全被狐狸（）。3.从这两篇课文中，狐狸给你留下了（）的印象。本单元主题感悟老虎百兽两只小熊吃光了狡猾贪吃1.狐狸的故事1.松鼠折了一只纸船给小熊，纸船里放了（）和一张纸条，纸条上面写着：“（）！”2.小熊扎了一只风筝送给松鼠，风筝上挂着（），风筝的翅膀上写着：“（）！”3.纸船和风筝让（）和（）成了好朋友。虽然他们为了一点小事吵了一架，但后来他们又（）了。本单元主题感悟一个小松果2.松鼠和小熊祝你快乐一个草莓祝你幸福松鼠小熊和好21.假威转扯嗓派违抗爪趟神猪纳闷受骗借22.酪捡俩始拌帮匀嚷瞧便剩整23.筝鼠折漂扎抓幸但愿哭取24.助使劲哗秧拉表示摆翻栽责语文园地八：狼猩鹤鸽羚蚯蚓螃蟹蚕我会认——我能读准奶（　　）　吵（　　）　纸（　　）　眼（　　）　扔（　　）　抄（　　）　低（　　）　跟（　　）消（　　）　浑（　　）　蜜（　　）　船（　　）悄（　　）　挥（　　）　密（　　）　沿（　　）形近字组词四海为家纷纷出发许许多多蹦着跳着冰天雪地闪闪发光四面八方中外闻名秀丽神奇一动不动金光闪闪奇形怪状含苞欲放百花争艳花红柳绿春色满园群山环绕树木茂盛名胜古迹点点灯光隐隐约约蒙蒙细雨风光秀丽许许多多中外游客五光十色热情好客流连忘返山清水秀风景如画一枝独秀名不虚传穷尽——山穷水尽层叠——层林叠翠烟云——烟消云散山川——名山大川百闻不如一见喜洋洋笑盈盈懒洋洋教材好词积累一读一读，比一比。纸船漂到了小熊家门口。纸船漂啊漂，漂到了小熊家门口。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘啊飘，飘到了松鼠家门口。漂啊漂——与水有关飘啊飘——与风有关单元学习目标园地：1.认识“狼、猩”10个生字。2.利用形声字的特点猜读拟声词，并根据语境，选择合适的词语放入句子中读一读。3.积累含有动物名称的四字成语。4.阅读童话故事《称赞》，感受称赞给生活带来的美好与快乐。狼猩猩海龟白鹤鸽子羚羊蚯蚓螃蟹蝴蝶蚕园地重点词语十二园地八——识字加油站：给动物分类狼吞虎咽惊弓之鸟胆小如鼠龙飞凤舞漏网之鱼如虎添翼鸡鸣狗吠害群之马如鱼得水园地重点词语十三园地八——日积月累：动物成语近字词动物成语带之字动物成语带如字动物成语比喻动物成语（）（）活现摇（）摆（）东（）西（）（）假（）威胆小（）（）（）鸣（）吠（）（）之鸟半（）半（）大（）大（）成语填空猜猜下面词语的读音，再选择合适的放在句子里读一读。嘟唰吱呀叮当嘟嘟嘟咚咚咚哗啦哗啦叽叽喳喳大家都睡着了，突然响起了（）的敲门声。（），雨不停地下着。“地”字短语积累“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑……”你会说一个带“地”的短语吗？快活地游来游去　得意地端详　伤心地哭　　　　懒洋洋地趴　高兴地笑　　紧紧地闭着微微地笑　　　一动不动地蹲　　不住地啼叫隐隐约约地倒映　清晰地展现　　　呼呼地刮着自言自语地说　　慢慢地变黄　　　整夜整夜地研究笑容满面地来到　悠闲地散步　　　大摇大摆地走不停地咬　　　　慢慢以转动　　　断断续续地流着不住地点头　飞快地跑　委屈地想满意地笑　“地”字短语积累教材中汇总积累《称赞》我们要学会发现同伴的优点，称赞同伴。语文园地八：我爱阅读谢谢