人教版五年级语文下册《古诗三首》(第四单元）PPT精品课件

语文精品课件9古诗三首五年级下册人教版目录CONTENT课前导读01字词揭秘02课文精讲03课堂小结04课堂练习05课前导读边塞诗：在唐代，有一批诗人,如高适、岑参、王昌龄、李益等，十分擅长描写边塞征战生活，后人称他们为“边塞诗人”，形成了所谓的“边塞诗派”，边塞诗是唐代这个诗歌大国的一束奇葩。字词揭秘我会认五千仞山岳蓟北rènyuèshāngtì涕泪衣裳襄阳xiāngjì字词揭秘茄子也成熟了,穿上了紫色的衣裳。裳shang（衣裳）cháng（裳裳）字词揭秘书写指导：左窄右宽，右边“弟”的撇要舒展。结构：左右组词：痛哭流涕涕泪造句：小弟弟的玩具被妈妈没收了，他痛哭流涕。部首：氵涕tì字词揭秘书写指导：下面的一横要长。结构：独体字组词：巫婆巫峡造句：我们在巫峡上游乘船玩。部首：工巫wū整体感知听读诗歌《从军行》，说说这首诗的主要内容。《从军行》唐朝诗人王昌龄采用乐府旧题写的边塞诗，共有七首。此为第四首，全诗写了守边战士戍边的凄苦孤独与悲凉，但是将士们有着奋勇杀敌的决心以及誓死报国的壮志豪情。整体感知同学们，你们知道学习古诗的三大步骤是什么吗？1．知诗人，解诗题。2．品诗句，明诗意。3．多诵读，悟诗情。整体感知从军行唐王昌龄青海/长云/暗雪山，孤城/遥望/玉门关。黄沙/百战/穿金甲，不破/楼兰/终不还。知识梳理王昌龄：盛唐边塞诗人，字少伯，江宁人。其诗含蓄、深婉、浑厚、明快，有“诗家天子王江宁”的称号。其七绝与李白齐名，被世人誉为“七绝圣手”。现存诗一百八十余首，明人辑有《王昌龄集》。他的边塞诗气势雄浑，格调高昂，充满了积极向上的精神。知诗人，解诗题知识梳理大家知道“从军行”是什么意思吗？从军：就是参军，标题中加上“歌”“引”“吟”“歌行”等都属于乐府诗。品诗句，明诗意课文精讲多诵读，悟诗情黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。“黄沙”形象点出边塞战场的特征，“百战”极言战事之频繁，“穿金甲”是说金甲都磨穿了，形容时间之长，战斗之艰苦。以及不把敌人消灭誓不还的决心。课文精讲通过描写边塞悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景物描写，衬托戍边生活的孤寂、艰苦和戍边将士不畏艰难，守卫边疆的豪情壮志和责任感。你体会到作者的什么情感？课文精讲朗读指导黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。品读第三句，要读出低深、忧抑的语气。第三句与下句形成鲜明对照，“不破”声调上扬，“终”需强调，有停顿感，体现出战斗之艰苦，战事之频繁，读出将士铿锵有力，掷地有声的豪壮誓言。课文精讲知诗人，解诗题唐代大诗人。字子美，河南省人。他的一生创作了大量的诗篇因曾居长安城南少陵，故自称少陵野老，世称杜少陵。课文精讲剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。“泪”既有面对胜利的喜悦；又有对中长期颠沛流离生活的感慨。也包含着浓浓的爱国之情。思考：这里的泪有什么含义呢？课文精讲白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。纵酒：尽情地喝酒。作伴：指春天可以陪伴我。青春：春天的景物白日里我要放声歌唱，纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。写准备还乡的情景。课文精讲涕泪满衣裳。漫卷诗书。放歌、纵酒表现出诗人喜欲狂的词语有哪些？课文精讲一个年过半百的老人怎么会如此得喜欲狂？这“喜极而泣”的“涕泪”里到底包含着什么？诗人这样欣喜若狂其中也包含着浓浓的爱国之情！一是失地收复；二是再也不要过这种滇沛流离的生活了，他可以回到中的家乡了。课文精讲陆游：（1125—1210），字务观，号放翁。汉族，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋著名诗人。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。知诗人，解诗题知诗人，解诗题板书设计青海、长云、雪山、玉门关涕泪、放歌、纵酒、喜欲狂黄河、华山、遗民古诗三首收复失地的喜悦誓死报国忧国忧民课堂小结学习这三首古诗,我们看到了古代边关的烽烟四起,感受到了诗人忧国忧民的情怀,体会到了诗人悲喜交集的复杂情感。课堂练习下列读音、字形完全正确的一组是（）。A.篱门(mén)　故人楼蓝雪山　　B.遗民(yí)洛阳清海黄沙C.王师（shī）塞外衣裳涕泪C语文精品课件谢谢观看五年级下册人教版