《人教版九年级初三数学上册(第22.2课时)《 二次函数与一元二次方程》PPT教学课件》是由用户上传到老师板报网,本为文库资料,大小为439.96 KB,总共有16页,格式为pptx。授权方式为VIP用户下载,成为老师板报网VIP用户马上下载此课件。文件完整,下载后可编辑修改。
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©2019 samidare–Presentationtemplate老师:XXX时间:2020.422.2二次函数与一元二次方程人教版数学(初中)(九年级上)第二十二章二次函数PleaseEnterYourDetailedTextHere,TheContentShouldBeConciseAndClear,ConciseAndConciseDoNotNeedTooMuchText前言学习目标1.二次函数与一元二次方程之间的联系。2.二次函数的图象与x轴交点的三种位置关系。3.利用二次函数图象求它的实数根。重点难点重点:让学生理解二次函数与一元二次方程之间的联系。难点:让学生理解函数图象交点问题与对应方程间的相互转化,及用图象求方程解的方法。以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线是一条抛物线,如果不考虑空气阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系:h=20t–5t2.考虑下列问题:(1)球的飞行高度能否达到15m?若能,需要多少时间?(2)球的飞行高度能否达到20m?若能,需要多少时间?(3)球的飞行高度能否达到20.5m?为什么?(4)球从飞出到落地要用多少时间?情景思考分析:由于小球的飞行高度h与飞行时间t有函数关系h=20t-5t2,所以可以将问题中h的值代入函数解析式,得到关于t的一元二次方程.【注意】根据实际问题,讨论h的取值.解:(1)当h=15时,20t-5t2=15,化简得t2-4t+3=0,t1=1,t2=3.当球飞行1s和3s时,它的高度为15m.(2)当h=20时,20t-5t2=20,化简得t2-4t+4=0,t1=t2=2.当球飞行2s时,它的高度为20m.思考:结合图形,你知道为什么在1)中有两个点符合题意,而在2)中只有一个点符合题意?情景思考分析:由于小球的飞行高度h与飞行时间t有函数关系h=20t-5t2,所以可以将问题中h的值代入函数解析式,得到关于t的一元二次方程.【注意】根据实际问题,讨论h的取值.(3)当h=20.5时,20t-5t2=20.5,t2-4t+4.1=0,因为(-4)2-4×4.1<0,所以方程无实根.故球的飞行高度达不到20.5m.(4)当h=0时,20t-5t2=0,化简得t2-4t=0,t1=0,t2=4.当球飞行0s和4s时,它的高度为0m,即0s时,球从地面飞出,4s时球落回地面.情景思考已知二次函数y的值为m,求相应自变量x的值,就是求相应一元二次方程的解.例如:已知二次函数y=-x2+4x的值为3,求自变量x的值.就是求方程3=-x2+4x(即x2-4x+3=0)的解。反过来,解方程x2-4x+3=0,就是已知二次函数y=x2-4x+3的值为0,求自变量x的值.二次函数与一元二次方程之间的联系1.画出下列二次函数图象(1)y=x2+x-2;(2)y=x2-6x+9;(3)y=x2-x+1,2.观察其图象与x轴有公共点吗?如果有,公共点横坐标是多少?3.当x取公共点的横坐标时,函数的值是多少?4.你得出相应的一元二次方程的解吗?思考二次函数y=x2+x-2y=x2-6x+9y=x2-x+1与x轴交点坐标(-2,0),(1,0)(3,0)无交点相应方程的根x1=-2,x2=1x1=x2=3无实根654321-1-2-3-4xO-4-3-2-1123456962xxy654321-1-2-3-4解:12xxy22xxy解答二次函数y=ax2+bx+c的图象和x轴交点的横坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的公共点的个数一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的情况b2-4ac>0有两个有两个不相等的实数根b2-4ac=0有一个有两个相等的实数根b2-4ac<0没有公共点没有实数根思考判别式()△b2-4ac二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根b2-4ac>0b2-4ac=0b2-4ac<0与x轴有两个不同的交点(x1,0)(x2,0)与x轴有唯一个交点(-,0)与x轴没有交点xyOxyOxyO有两个不同的解x=x1,x=x2有两个相等的解x1=x2=-没有实数根小结由上面的结论,我们可以利用二次函数的图象求一元二次方程的根。由于作图或观察可能存在误差,由图象求得的根,一般是近似的。例:利用函数图象求方程的实数根(结果保留小数后一位)。解:如右图它与x轴的公共点的横坐标大致为-0.7,2.7。所以方程的实数根为:y=??????2−2??????−2利用函数图象求一元二次方程的实数根当x=2时,y=-2(点(2,-2)在x轴下方);当x=3时,y=1(点(3,1)在x轴上方);而二次函数是一条连续不断的曲线,所以二次函数在2