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1.倒数的认识柳州市渡口小学黄瑛一、新课导入根据每组字的规律填数。呆—杏—()吞—吴—()二、探索新知速算比赛这几个算式的乘积都是1=1=1=1=1观察每组分数的分子和分母,它们之间有哪些关系?相乘的两个数的分子、分母正好颠倒了位置。自学课本28页1.什么是倒数?2.倒数有什么特点?让我们一起到书中寻找倒数的秘密吧!自主探究乘积是1的两个数互为倒数。乘积是1两个数互为请你举例说说,什么是“互为”倒数?乘积是1的两个数互为倒数。倒数乘积是1分子、分母颠倒位置小组讨论:用不同方法求的倒数32求的倒数32×()=13232方法一:方法二:32所以的倒数是。233232求的倒数32321.说出下面各数的倒数。探索明明红红整数有倒数吗?探索求4的倒数14所以4的倒数是。414可看作是41整数有倒数探索明明红红明明红红0和1有倒数吗?0可看作是,分子、分母调换位置,0做分母分数无意义。1010探索()×0=11×()=11没有0没有倒数,1的倒数是它本身1。探索小数有倒数小数没有倒数明明红红小数有倒数吗?训练探索×1×()()=10.5=2.52520.5=122.5=52小数有倒数。用字母表示:×=1(A和B不能等于0)自己写倒数,你能写出多少组?2.判断。(1)任意一个数都有倒数。()(2)a是自然数,它的倒数是。()(3)因为,所以和互为倒数。()(4)0.3的倒数是3。()(5)1的倒数是1,0的倒数是0。()(6)乘积为1的两个数互为倒数。()×××××√3、(1)的倒数与的积是多少?(2)一个数倒数是,这个数的是多少?四、课堂小结特点乘积是1分子、分母颠倒位置意义:乘积是1的两个数互为倒数。1的倒数是1,0没有倒数。将这个数的分子和分母调换位置。求倒数的方法: