五年级数学上册 第五单元 简易方程 整理和复习课件PPT

简易方程整理和复习表示数量关系：s=vt表示计量单位：cm、dm、km表示运算定律：(a+b)c=ac+bc用字母表示表示计算公式：s=ab、c=4a用字母表示运算定律加法交换律：加法结合律：乘法交换律：乘法结合律：乘法分配律：a＋b＝b＋a（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）ab＝ba（ab）c＝a（bc）（a＋b）c＝ac＋bc长方形的面积：S=长方形的周长：C=2(a+b)ab正方形的周长：c=4a正方形的面积：S=a2用字母表示计算公式这么多的内容我们都可以用字母来表示，那你知道用字母表示这些有什么好处吗？更简洁、更方便、容易记忆……练习：(1)用简便方法表示下列各式。a×4（）4+b+b（）a×a（）a+a+5×b（）(2)一箱苹果重25千克，a箱苹果重（）千克。(3)用含有字母的式子表示比x的2倍少5的数，应是（）。如果x=20，那么式子的值是（）。(4)王老师买了5个篮球和6个足球，每个篮球x元，每个足球y元，一共花了多少钱的式子是()。如果x=10，y=8，上面的式子的值是（）。(5)一辆客车每小时行驶50km，行驶x小时，共行驶了150km,请用含有字母的式子表示三个数量之间的关系（）。这个式子和（4）题的式子有什么不同？方程与等式之间存在怎样的关系？方程等式_______一定是_______，_______不一定是________。100＋x＝250()8x-5＝15×5()30a＋5b()7x-8＜36()10x＝y()（2.4＋a）÷2.4＝5()　　1÷8＝0.125()6x＋8＝9x-13()√√√√√1.上面哪些是方程？你是怎样判断的？用“√”表示。2.你会解这些方程吗？选择一个解一解。100+x＝250x＝150求方程的解的过程叫做解方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解。像上面，x=150就是方程100+x=250的解。解：100+x-100＝250-1001、等式两边同时加上或减去相同的数，等式不变。2、等式两边同时乘或除以相同的数（0除外），等式不变。等式的基本性质：基本练习解：设梅花鹿的高度是x米。3.5x－x＝3.65（3）1.判断下面各题的叙述是否正确。 ⑵含有未知数的式子叫做方程。（）  ××√√他运动前每分钟心跳多少下？这幅画的长、宽、面积分别是多少？这幅画的长是宽的2倍。我做画框用了1.8m木条。5、一张发票的一角被弄污了，你能算出每张桌子多少钱吗？小明和小红在校门口分手，7分钟后他们同时到家。小明平均每分钟走45m，小红平均每分钟走多少米？解：设小红平均每分钟走x米。（45＋x）×7＝560     通过今天的学习，你有哪些收获？作业：练习十八的4、5、6题。