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第2课时观察物体(二)R·四年级下册从前面看问从上面、左面看到的形状都一样,那从前面看到的形状会一样吗?研学--探究新知从前面看不一样研学--探究新知做一做摆一摆,看一看。这3个物体,从哪面看到的形状相同?从哪面看到的形状不同?活练--巩固新知从上面看,形状相同。从左面看,形状相同。从前面看,形状不相同。活练--巩固新知1.看一看,说一说。从前面看到的形状是的有哪几个?活练--巩固新知从左面看到的形状是的有哪几个?活练--巩固新知2.摆出的还有可能是什么形状呢?自己摆一摆。活练--巩固提升……答案是唯一的吗?答案不唯一,自己摆摆看吧!活练--巩固提升3.添加一个,使它从正面观察形状不变。该摆在哪呢?活练--巩固提升活练--巩固提升添加一个,使它从侧面观察形状不变。活练--巩固提升活练--巩固提升添加一个,使它从上面观察形状不变。活练--巩固提升活练--巩固提升从同一角度观察不同形状的立体图形,得到的平面图形可能相同,也可能不同。本节课你学到了什么?你有什么收获?善思--总结收获