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四年级英语上册期末综合复习单元知识(三)Unit3Myfriends【原文呈现】What’shisname?他叫什么名字?【句型结构】What’s+his/her+name?他/她叫什么名字?单元重难点1【重点释疑】☆该句型是由what引导的特殊疑问句。☆本句型对第三个人的名字进行提问,意为“他/她叫什么名字?”what’s是whatis的缩写。☆此句型可用His/Hernameis...进行回答。。What’s+his/her+name?他/她叫什么名字?【情景再现】开学不久,蒂姆就结识了新来的同学鲍勃,开心的蒂姆一进家门就向妈妈介绍了他的新朋友!【原文呈现】Hehasglassesandhisshoesareblue.他戴眼镜,穿蓝色鞋子。【句型结构】He/Shehas...andhis/her+衣物+is/are...单元重难点2【重点释疑】☆该句型属于陈述句。☆本句型用来描述某人穿戴什么样的衣物,衣物是单数时用is,是复数时用are。☆此句型可用于回答“Whoishe/she?他/她是谁?”来对人物进行描述。He/Shehas...andhis/her+衣物+is/are...【情景再现】放学路上,凯特遇到了汤姆,汤姆说自己交到了新朋友,凯特好奇地问“他是谁”,听听汤姆怎么介绍的吧!【巧记单词】名词friend(朋友)加后缀ly之后变为形容词friendly(友好的)。 hair一般为不可数名词,没有复数形式。glasses除了有眼镜的意思外,还表示glass(玻璃杯)的复数。单元重难点3【巧记短语】听音乐: 做体育运动: 做朋友:玩电脑游戏:长头发:一个橙色的包:listentomusicdosportsmakefriendsplaycomputergameslonghairanorangebag单元重难点3单项选择。1.—What’s_______name?—Lily.A.hisB.herC.she2.He______aredT-shirttoday.A.haveB.isC.has3.Ihave______orangeschoolbag.A.aB.anC./4.Look,his______areblue.A.shoesB.shoeC.bagBCBAThankYou