四年级语文上册 第一单元 2走月亮 PPT课件

出处:老师板报网 时间:2021-07-24

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走月亮同学们,看到月亮,谁能吟诵几句有关月亮的诗词?吴然,原名吴兴然,中国作家协会会员,作品曾获中国作协第二、五届全国优秀儿童奖,主要作品有《我们的民族小学》《珍珠泉》《歌溪》等。作者简介鹅é天鹅俗sú风俗穗suì麦穗埂gěng田埂卵luǎn鹅卵石跃yuè跳跃镀dù镀金烁shuò闪烁生字学习生字学习牵淘洼俗鹅庄跃葡稻熟卵坑填稼萄1.“走月亮”是什么意思?课文写了一件什么事?2.“我”和阿妈走过了哪些地方?3.文中反复出现的一个句子是哪句?文中一共出现了几次?初读感悟秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。写秋夜月亮升起来了,特别强调从洱海那边升起来。课文详解大家思考一下:为什么要强调“从洱海”那边升起来呢?月儿是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……作者采用排比的修辞手法,为我们展现了一幅幽静、祥和、静谧的山村夜景。在这样的情境下,“我”和阿妈在洒满月光的小路上散步,心情是怎样的呢?听!溪水在唱歌,老师仿佛看见一位阿妈牵着孩子的手,来到了小溪边。同学们轻闭你的双眼,放飞你的想象,赶快到小溪边去看一看,闻一闻,想一想,你看到了什么?闻到了什么?想到了什么?闻到:山草和野花的香味。看到:卵石间的小水塘“抱”着月亮。想到:阿妈,白天在溪里洗衣裳。想到:做小船、采野花。……秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀……从果园那边飘来了果子的甜香……“秋虫唱着”采用拟人的修辞手法,表达了此时作者愉快的心情。“飘”字恰当地描写出那种香味弥漫的景象,给人一种身临其境的感觉。我们走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地……作者运用排比的修辞手法,为我们展现了一幅月夜画。在我仰起脸看阿妈的时候,我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……作者赋予月亮以生命,月亮似乎也被这种美好的感情感染了,它牵着小星星也在天上走着。你有没有和爸爸妈妈在一起感到非常幸福的时刻?同桌之间讲一讲,然后把你的感受告诉大家。拓展延伸谢谢

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