九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气PPT课件下载

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                                                                                                                                            第二单元课题1空气资料：空气是无色无味的气体，所以人们对空气的认识比较晚，１７世纪以前人们一直认为空气是一种单一成分的物质，１８世纪才认识到空气的复杂性．（一）法国化学家拉瓦锡的贡献法国科学家法国科学家拉瓦锡拉瓦锡用用定量的方法研究了空定量的方法研究了空气的成分，得出了空气的成分，得出了空气是由气是由氧气和氮气氧气和氮气组组成的，其中氧气约占成的，其中氧气约占空气总体积的空气总体积的1/51/5的结的结论论                                                                                                                                                拉瓦锡研究空气成分所用的装置实验方法：曲颈甑（盛空气）中加热汞。实验原理：汞+氧气→氧化汞HgO2HgO氧化汞→汞+氧气实验现象：①银白色的液态汞变成红色粉末（氧化汞）。②容器内里空气体积减少约1/5（氧气）；剩余气体约4/5（氮气）。实验结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5。拉瓦锡研究空气成分所用的装置【实验2-1】实验装置如图所示。（二）实验室测定空气里氧气含量（二）实验室测定空气里氧气含量实验步骤•检验装置的气密性；•在集气瓶中装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份分成五等份并做记号；•点燃红磷，立即伸入瓶内立即伸入瓶内并把塞子塞紧；•等红磷燃烧停止，温度降低后打开温度降低后打开弹簧夹。实验现象：1、红磷燃烧，产生大量白烟；放出热量2、烧杯内的水倒流入集气瓶，约占瓶子容积的1/5。PO2P2O5五氧化二磷点燃实验结论：氧气约占空气总体积的1/5。实验原理：红磷+氧气水为什么会进入集气瓶中?实验原理解释：足量的红磷燃烧后，耗尽了集气瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷；燃烧停止，温度降低后，瓶内压强减少；当打开弹簧夹时，烧杯中的水在大气作用下，流进集气瓶，增补了空气中氧气的体积根据现象分析（1）烟和雾是一样的吗？（2）集气瓶内的水平面上升了五分之一说明什么？说明空气的氧气刚好被消耗了约五分之一，空气中剩余的五分之四体积的氮气不燃烧，也不支持燃烧，且难溶于水。(1)在进行该实验时，为什么进入集气瓶的水少于1/5？经验之谈1、红磷量不足（使空气中氧气未完全消耗）2、装置漏气（导致外面的空气进入集气瓶，未能形成气压差）3、未冷却至室温就打开弹簧夹（气体受热膨胀而气压变大，没有气压差，所以水不能进入）(2)在进行该实验时，为什么进入集气瓶的水大于1/5？经验之谈点燃红磷后，伸入集气瓶的动作缓慢，导致一部分空气受热逸出可能没有夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热逸出。本实验成功的关键1、装置的气密性要好；2、红磷要足量；3、红磷燃烧停止后，要等到集气瓶内温度降至室温后才打开弹簧夹。为什么要在集气瓶里放少量的水？防止燃着的红磷溅在集气瓶上，将集气瓶炸裂。让P2O5溶于水中。为什么点燃的红磷要立即伸入集气瓶中？防止白烟污染空气。右图是空气成分体积分数的实验装置图，回答下列问题：1.将钟罩放入盛水的水槽中，以水为基准，将容积分五等份。2.要确保该实验成功的两步关键操作：①在燃烧匙里盛；②用酒精灯点燃红磷后内，同时橡皮塞。钟罩水面以上过量的红磷立即插入钟罩塞紧3.这时观察到①；②；③；产生这种现象的原因是。4.用燃着的火柴伸入中罩的剩余气体里，看到，说明剩余气体主要是。检验剩余气体时，不能将钟罩直接从水中提起，理由是。红磷燃烧产生大量的白烟钟罩内水面先下降后上升冷却至室温后，钟罩内水面上升了1/5体积红磷燃烧消耗了空气中的氧气，钟罩内压强降低火柴熄灭钟罩内将混入空气氮气5.从以上的实验中你能推测出剩余的主要气体的一些性质吗？①；②。6.下列事实中，会导致测量结果偏低的是（）A.装置的气密性不好B红磷不足C未冷却至室温就读数D将红磷换成蜡烛不支持燃烧难溶于水ABCD(三)空气成分示意图空气的成分按体积计算，大约是：氮气78％，氧气21％、稀有气体0.94％，二氧化碳0.03％，其他气体和杂质0.03％。4.纯净物和混合物纯净物：只由一种物质组成的物质如：N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物：由两种或两种以上物质组成的物质如：空气海水河水矿泉水等纯净物可以用专门的化学符号来表示如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为N2、O2、CO2等。•纯净物和混合物的比较纯净物混合物组成只有一种物质组成由两种或两种以上纯净物组成特征有固定的组成和性质没有固定的组成和性质表示方法用固定符号表示不能用符号表示举例氧气(O2),五氧化二磷等(P205)空气,海水1．按体积计算，空气中含量最多的气体是，它大约占空气体积的百分比是；含量居第二位的气体是，它大约占空气体积的百分比是。2．下列物质中，属于纯净物的是（）。A．蒸馏水B．雪碧饮料C．河水D．新鲜空气课堂练习1、下列物质中属于纯净物的是（）A空气中分离出来的稀有气体B部分结冰的蒸馏水C食盐水D75%的医药酒精2、下列各组物质中，前者属于纯净物、后者属于混合物的是()A．氮气蒸馏水B．铁矿石食盐水C．氢气CaCO3D．二氧化碳空气3、下列的水属于纯净物的是()A矿泉水B自来水C河水D浮有冰的水BDD课堂练习1、夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有（）A．氮气B．氧气C．水蒸气D．二氧化碳2、理要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去，又不增加其他气体的成分。下列物质在瓶中燃烧可达到目的的是（）A．木灰B．硫磺C．铁丝D．红磷CD1、氧气的用途：（1）供给呼吸（2）支持燃烧曾经叫“养气”通常情况下，人吸入空气就可以了，但潜水、医疗急救等时，则需要用纯氧（或富氧空气）。急救、潜水、登山、宇宙飞行、炼钢、燃料燃烧、气焊、气割。二、空气是一种宝贵的资源2、氮气的用途和性质氮气的用途氮气的用途制取硝酸、化肥焊接保护气、灯丝保护气、食物防腐液氮冷冻麻醉超导材料氮气颜色状态气味标准状况下的密度熔点沸点是否易溶于水无色气态无味1.251g/L-209.9℃-195.8℃难溶分析氮气的物理性质分析氮气的化学性质不能燃烧、不能支持燃烧（不活泼）3、稀有气体的应用                                                                                                                                                                                                                                          氦(He)、氖(Ne)、氩(Ar)、氪(Kr)、氙(Xe)无色、无味、性质很不活泼。4、稀有气体还可用于激光技术；1、由于稀有气体有惰性，因此常用作保护气。如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气，灯泡中充稀有气体以使灯泡耐用；2、氦可用于制造低温环境；3、氙可用于医疗麻醉。稀有气体的应用5.稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源，如航标灯、强照明灯、闪光灯，霓虹灯等；三、保护大气•你认为空气的质量对于人类的生存重不重要？为什么?人类需要洁净的空气保护空气1、空气污染物：有害气体和粉尘。有害气体：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳2、空气污染的危害：损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡，导致全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨等3、保护空气的措施加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，积极植树造林、种草等。4、城市空气质量日报、预报：目前计入空气污染指数：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳和可吸入颗粒物治理：5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等）1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱S处理）2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放4、大力植树造林严禁乱砍滥伐3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。6、政府部门合理规划、制定标准、加强监测。