尊师重教感恩主题教育班会PPT课件下载

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尊师重教烛光点亮我心见到老师主动跟老师打招呼，问老师好，小学生见到老师行队礼，这是对老师的一种尊重一场孩子与师者的双向奔赴宣传人：xxx时间：20XX年6月老师是平凡岗位的守护者用汗水点亮希望，用信念成就梦想纸短情长，师恩难忘感恩一路走来传道、授业、解惑的老师导语古今名人尊师小故事壹尊师重教名人名言贰不尊重老师的行为叁尊师重教我们在行动肆目录古今名人尊师小故事第一部分Ø“程门立雪”这一成语家喻户晓。它出自北宋著名理学家杨时求学的故事。Ø杨时，将乐县人，四岁入村学习，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜著名理学家、教育家程颐为师。理学家杨时程门立雪尊师典范Ø时值冬季的一天，杨时因与学友游酢在对某问题有不同看法，为求正解而一起到老师家请教。他们顶着凛冽寒风来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。Ø过了良久，程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时和游酢，只见他们通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。古今名人尊师小故事子贡，孔子杰出弟子。后弃官从商，成为孔子弟子中最富有者，商界历来公认他为“儒商始祖”。公元前479年，中国古代伟大的思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，独有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模第一人。后人感念此事，建屋三间，立碑一座，题为“子贡庐墓处”。因子贡为孔墓所植为楷树，后世便以“楷模”一词来纪念这位圣徒。儒商始祖子贡尊师至诚孝道楷模古今名人尊师小故事岳飞（谥号：武穆王），中国历史上著名战略家、军事家、南宋抗金名将，其军事才能被誉为宋、辽、金、西夏时期最为杰出的军事统帅。民族英雄岳飞尊敬师长终身思慕岳飞的老师名叫周同，据说他的力气很大，可以拉开三百斤的弓箭。周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。古今名人尊师小故事Ø汉明帝刘庄，东汉第二位皇帝。明帝在位期间，吏治非常清明，境内安定团结。Ø博士桓荣是汉明帝做太子时的老师，而明帝对老师一向非常的尊敬，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。有一次，明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。Ø桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。桓荣去世时，明帝还换了衣服，亲自临丧送葬，并将其子女作了妥善安排。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范，值得大家学习。汉明帝刘庄放下九尊之躯尊师古今名人尊师小故事尊师重教名人名言第二部分1、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修2、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》3、圣人无常师。——韩愈4、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》5、师者，人之模范也。——杨雄6、人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解也。——韩愈7、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦8、师者，所以传道，授业，解惑也。——唐。韩愈9、学之经，莫速平好其人，隆礼次之。——佚名10、善之本在教，教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》尊师重教名人名言11.一日之师终身为父——元关汉卿12.为学莫重于尊师——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》13.君子隆师而亲友——《荀子修身》14.疾学在于尊师——《吕氏春秋劝学》15.事师之犹事父也——《吕氏春秋劝学》16.国将兴心贵师而重傅——《荀子大略》17.三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之——《论语》18.教师是人类灵魂的工程师。——斯大林19.仰之弥高，钻之弥坚。——《论语·子罕》20.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐尊师重教名人名言不尊重老师的行为第三部分1、和班长对立，扰乱班级良好作风。2、故意拉班级平均分。3、和老师撒谎，上课迟到早退。4、不服从管理，不按时完成作业。5、上课睡觉，屡教不改。不尊重老师的行为6、上课时语言犀利，大声大喊。7、背后说老师坏话。8、教唆同学使坏旷课。9、故意给老师写很低的评价。10、写匿名信给校长故意抹黑老师。不尊重老师的行为尊师重教我们在行动第四部分一，见到老师主动跟老师打招呼，问老师好，小学生见到老师行队礼，这是对老师的一种尊重二，老师，上课的时候，同学们，应该起立问老师好，表示同学向老师辛苦地上课表示感谢。三，老师在讲课的时候，同学们，应该坐姿端正，两眼目视前方，专注老师的讲课，如果老师有提问，同学应该踊跃举手回答，经老师许可，方能坐下，这些举止行为都是对老师的一种尊重尊师重教我们在行动四，下课铃声到了，如果老师还没有讲完，他讲的本课内容，学生们应当依然安静就坐，专心听老师讲课，老师说下课时同学们回答老师您辛苦了。五，如果在公共场合遇见了老师，学生应该主动跟老师说话，说话语气不要过快，更不要过高，不应该视而不见或逃避老师。六，如果在公交车或者地铁上遇见了老师，应该主动给老师让座，学生应学会感恩之心。尊师重教我们在行动七十八九七，在教师节，学生应该祝老师节日快乐，学生也应该到老师办公室去打扫卫生，在教师办公室里放上一束鲜花，增添教师节的气氛。八，老师布置的作业，学生应该按时保质量的完成，写作业时保持，卷面清晰，字迹公正，是老师在看阅作业的时候容易看清楚，体谅老师的辛苦。九，如果老师生病了，学生应该去探望老师，帮老师做力所能及的家务。十，同学之间互相团结，积极参加班级组织的各项活动，维护班级荣誉，努力学习，使学习成绩有所提升，不拖班级的后腿。尊师重教我们在行动谢谢同学们的观看见到老师主动跟老师打招呼，问老师好，小学生见到老师行队礼，这是对老师的一种尊重一场孩子与师者的双向奔赴宣传人：xxx时间：20XX年6月