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人教版数学三年级上册时、分、秒间的简单换算课前导入探究新知课堂小结课后作业时、分、秒课堂练习1课前导入时、分、秒我们学过的时间单位有哪些呢?回顾时、分、秒之间的进率?1时=()分1分=()秒60602时练。三教学级!\"#$%八五折探究新知例12时=()分?1时是60分,2时是2个60分。2时=()分60+60=120120120时与分之间的进率是60,把时化成分时前面是几,就是几个60相加。小结时与分之间的进率是60小结:分前面是几,就是几个60相加。秒就看有多少个60,就是几分。八五折4时=()分2分=()秒练习:想:1时=60分240想:1分=60秒1201分20秒=()秒110秒=()分()秒110秒里面有1个60秒就是1分,还剩50秒。1分=60秒,再用60秒加20秒得80秒填合适的数80150课堂练习1、在()填上合适的数。90秒=()分()秒3分=()秒120分=()小时60秒=1分1301分=60秒60+60+60=18018060分=1小时23时=()分3分=()秒150秒-30秒=()分1时25分=()分1801808522、在○里填上“>”“<”或“=”。9分90秒4时24分1分15秒65秒3时200分>>><BCC3、选一选。4时=()分A.400B.240C.1402分20秒=()秒A.220B.120C.140300秒=()分A.3B.30C.54.小组同学中的一人计时,其他同学闭上眼睛坐在座位上。如果你认为过了30秒,就把手举起。(1)核对一下,每人估计的30秒实际是多长时间。(2)小组同学比一比,看谁估计得最准。(3)请估计得最准的同学说说自己是怎么估计的,你打算怎样调整自己估计的方式?课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?分与秒之间的进率是60,把分化成秒时前面是几,就是几个60相加;把秒化成分时,就看有多少个60,就是几分。1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。课后作业