小学数学三年级下册《面积单位间的进率》PPT课件(第5.4课时)

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Thursday,May25,2023讲师：xxx5.4面积单位间的进率三下数学1234温故知新新知探究课堂练习课堂小结目录CONTENTS温故知新学而时习之，不亦说乎031温故知新1.常用的长度单位有哪些？每相邻两个长度单位间的进率是多少？1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米每相邻两个长度单位间的进率是102.常用的面积单位有哪些？平方米、平方分米、平方厘米新知探究学，然后知不足。032探究点1面积单位间的进率下面这个大正方形的面积是多少？1分米（10厘米)新知探究我这样算：边长是1分米，面积就是1平方分米。1分米（10厘米)新知探究还可以这样算：边长是10厘米，面积就是10×10＝100（平方厘米）。1分米（10厘米)1平方分米＝100平方厘米新知探究想一想：1平方米等于多少平方分米？仿照上面的方法说一说。1平方米＝（）平方分米表示1平方分米100我这样算：还可以这样算：边长是1米，面积就是1平方米。边长是10分米，面积就是10×10＝100（平方分米）。新知探究归纳总结：（讲解源于《点拨》）常用面积单位间的进率：1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米相邻两个常用的面积单位间的进率是100。新知探究探究点2面积单位间的换算80×80＝6400（平方厘米）6400平方厘米＝64平方分米下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？正方形的面积＝边长×边长100平方厘米＝1平方分米答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。新知探究归纳总结：（讲解源于《点拨》）面积单位间的换算方法：（1）高级单位换算成低级单位：乘进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后添几个“0”。（2）低级单位换算成高级单位：除以进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后面去掉几个“0”。新知探究课堂练习纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行033(选题源于《典中点》经典题库)夯实基础1．想一想，填一填。(1)边长是1米的正方形，面积是(　　)平方米，也可以把它看成边长是(　　)分米的正方形，面积是(　　)平方分米，所以1平方米＝(　　)平方分米。(2)1平方分米＝(　　　)平方厘米110100100100课堂练习(3)7平方米＝(　　)平方分米6平方分米＝(　　　)平方厘米60平方分米＝(　　　　)平方厘米800平方厘米＝(　　)平方分米200分米＝(　　)米7006006000820课堂练习课堂小结学而不思则惘，思而不学则殆034相邻两个常用的面积单位间的进率都是100。常用面积单位间的进率：1平方分米＝100平方厘米1平方米＝100平方分米课堂小结面积单位间的换算方法：（1）高级单位换算成低级单位：乘进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后添几个“0”。（2）低级单位换算成高级单位：除以进率；两个单位间的进率中有几个“0”，就在数字后面去掉几个“0”。课堂小结Thursday,May25,2023讲师：xxx感谢各位的仔细聆听三下数学